ایران پروژه

 پروژه دانشجویی مقاله روشی کارامد جهت بهبود عملکرد کشف موتیف شبکه با استفاده از الگوریتم تکاملی فایل ورد (word) دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله روشی کارامد جهت بهبود عملکرد کشف موتیف شبکه با استفاده از الگوریتم تکاملی فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پروژه دانشجویی مقاله روشی کارامد جهت بهبود عملکرد کشف موتیف شبکه با استفاده از الگوریتم تکاملی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پروژه دانشجویی مقاله روشی کارامد جهت بهبود عملکرد کشف موتیف شبکه با استفاده از الگوریتم تکاملی فایل ورد (word) :

چکیده

شبکههای زیستشناسی، عموما شبکههای پیچیده و وسیعی هستند که حاوی اطلاعات مهمی میباشند. تاکنون تلاشهای بسیاری به منظور درک ساختار و عملکرد این شبکهها انجام شده است. دانشمندان بر این باورند که شباهتهای ساختاری در این شبکهها منجر به بروز رفتارهای مشابه سلولی میشود. به همین منظور یکی از ویژگیهای ساختاری هر شبکه، موتیفهای آن شبکه است که دارای عملکرد خاصی در شبکه میباشد. موتیفها زیرشبکهای کوچکِ همبندی هستند که در شبکه مورد بررسی با فراوانی بالاتری نسبت به شبکههای تصادفی مشاهده میشوند، همچنین از موتیفها، با عنوان اجزای ساده و بنیادی شبکه تعبیر میشود. تا کنون الگوریتمهای مختلفیبه منظورِ حل مسئلهی پیدا کردن موتیفها ارائه شده است که دارای پیچیدگی محاسباتی زیادی هستند و زمان اجرا و حافظه مصرفی بالایی نیاز دارد به همین خاطر در اندازه ی موتیف مورد جستجو در شبکه محدودیت خواهیم داشت. در این مقاله، روشهای موجود برای حل مسئله کشف موتیف بررسی شده، سپس رویکرد جدیدی با استفاده از الگورتیمهای تکاملی به منظور یافتن موتیفهایی با هر اندازه در شبکه، ارائه شده است. این امر منجر به تشخیص موتیفهایی با تعداد رئوس بیشتر و در شبکههای بزرگتر میشود که پیشرفت قابل توجهی در این زمینه است. الگوریتم پیشنهادی مبتنی بر روش شناخته شده الگوریتم مدا بوده که از جمله روش های موتیف محور میباشد. الگوریتم پیشنهادی را بر روی شبکه های بروزشده ی زیستی و غیر زیستی مورد ارزیابی قرارد داده و با مقایسه نتایج بدست آمده با دیگر الگوریتم های موجود بهینگی آن نشان داده شده است.

کلمات کلیدی: شبکههای پیچیده، موتیفهای شبکه، فراوانی زیرشبکه، الگوریتم تکاملی
1 مقدمه

شبکههای زیست شناسی عموما شبکههایی پیچیده و وسیع هستند که مطالعه تجربی ارتباطات درون سلولی و بین سلولی، تکنولوژیهای پیچیدهای را برای به دستآوردن داده های لازم نیاز دارد. به دلیل وجود چنین پیچیدگیای، استفاده از روشهای بیوانفورماتیک به عنوان یک ابزار قوی به منظور استخراج اطلاعات فراتر از مشخصه های کلی در شبکهها، ملزم به دست آوردن شناختی از اجزای ساختاری اصلی مربوط به کلاسهای مختلف شبکهها میباشد. خصوصیات یک شبکه عموما براساس دو نوع معیار عمومی و محلی مورد بررسی قرار میگیرند. خصوصیات عمومی شبکه به کسب یک نگرشِ کلی در مورد شبکه کمک میکنند و وابسته به ساختار شبکه میباشند. از مهمترین معیارهای عمومی شبکهها میتوان تابع توزیعِ درجات، کوتاهترین مسیر و ضریب دسته-بندی را نامبرد[1]، خصوصیات محلی، به بررسی خصوصیات شبکه در سطح جزییتری میپردازد. معیارهای محلی عموما زیرساختارهای کوچک و محلی را میسنجد که به آنها موتیف1 گفته میشود.

بر اساس این نظریه که “تکامل، مدلهایی را حفظ میکند که نمایان گر عملکردهای خاصی هستند” [10]، در سال 2002 میلو ادعا کرد که احتمال تکرار زیرساختارهای خاصی در یک شبکه و یا حتی در میان شبکههای مختلف وجود دارد.[3] این زیرساختارها که نشاندهنده یک الگوی مشخص از تعاملات میان راس های شبکه هستند، دارای عملکرد ویژه ای درشبکه میباشند. این زیرساختارهای تکرار شونده و معنیدار موتیف نامیده میشوند. این طور به نظر میرسد که چنین الگوهای تکرارشوندهای حاوی اطلاعات بوده و احتمالا دارای عملکردهای وایژه باشند. همچنین شایان ذکر است که ساختارِ توپولوژیکیِ شبکه در تعریف موتیف حایز اهمیت است و نه نوع پروئینِت هر گره. برای مثال در شکل1، سه نمونه از الگوهای برهمکنش که از نظر زیستی معنادار هستند، نمایش داده شده است. ممکن است الگوهای معنادار زیستی دیگری نیز موجود باشند که تعریف فعلی موتیف شبکه آن ها را در برنمیگیرد. در مقابل،ممکن است الگوهایی که با تعریف فعلی موتیف شبکه مهم فرض شدند، از نظر زیستی معنادار و مهم نباشند. 11]،.[2

1 Motif

×اولین همایش ملی پیشرفت های تکنولوژی در مهندسی برق، الکترونیک و کامپیوتر

First National Conference of Technology Developments on Electronical, Electronics and Computer Engineering×
. . . W W W . T D E C O N F . I R . . .

(الف) (ب) (ج) شکل .1 سه موتیف جهتداری که دینامیک آنها از نظر تئوری و همچنین از نظر تجربی بررسی شده است: (الف) حلقهپیشرو (ب) واحد تکورودی (ج)

بوتی در سالهای اخیر، به منظور درک اصول کلی طراحی ساختار شبکههای پیچیده، موتیفها توجه زیادی را به خود جلب کردهاند. مطالعه بر روی موتیفها،

همچنین برای درک بهتر عملکرد شبکهها مفید میباشد. تحقیقات نشان داده است در شبکههایی که فرآیندهای مشابهی انجام میدهند، موتیفهای مشابهی مشاهده شده است، هرچند این شبکهها مربوط به سیستمهای مختلف زیست شناسی باشند .[10] به همین دلیل میتوان از موتیفها به عنوان یک مولفهی اصلی برای کلاسبندی شبکه استفاده نمود. عمل تشخیص موتیفهای شبکه، در حقیقت مسئله پیدا کردن زیر ساختارهایی از شبکه است که دارای اهمیت آماری هستند. از اینرو، پیدا کردن پاسخ بهینه برای این مسئله در زمان چندجملهای امکانپذیر نبوده و روشهای ارائه شده برای حل مسئله بصورت ابتکاری و یا تقریبی هستند در واقع هدف این روشها، یافتن جوابی نزدیک به جواب بهینه است. الگوریتمهای جستجوی موتیفهای شبکه شامل دو مرحلهی اصلی هستند: اول، محاسبهی تعداد رخداد یک زیرگراف در شبکه اصلی یعنی تعیین این که از یک اندازه مشخص، چه تعداد زیرگرافهایی در شبکه موجود است و دوم، ارزیابی اهمیت آن زیرگراف است. عمده روشهای پیشنهاد شده در این زمینه در گامِ شمارش زیرگرافهای شبکه اختلاف دارند، که میتوان آنها را به دو دسته کلی تقسیم نمود:(1 روشهایی که تعداد رخداد زیرگرافها را دقیقا شمارش2 میکنند.(2 روشهایی که با استفاده از نمونه برداری3 و تقریب آماری عمل شمارش را انجام میدهند.

در هردو دسته الگوریتمهای ارئه شده نیاز به کلاسبندی زیرگرافهای شناسایی شده در شبکه اصلی را دارند به عبارت دیگر کلاسهای همریختی زیرگراف-های شناسایی شده باید مشخص گردد که این کار به دو طریق صورت میگیرد: اول اینکه، ابتدا تمام کلاسهای مختلف غیرهمریخت4 ممکن با اندازه داده شده را تولید سپس فراوانی هرکدام را در شبکه اصلی محاسبه کنیم (به عنوان مثال، شمارش تعداد نگاشتهای هر کلاس در شبکه اصلی) ، مشکل این روش رشد نمایی تعداد کلاسهای غیرهمریخت با اندازه زیرگراف داده شده است که تولید همه آنها زمانبر بوده. الگوریتمهای [6] GK و [14] MODA در این دسته قرار دارند که به آن روش موتیف محور نیز میگویند. همچنین الگوریتم ارائه شده در این مقاله را می توان در این دسته گنجاند البته قابل توجه است که مشکل فعلی این الگوریتم ها را نداشته که در ادامه به تفصیل شرح داده خواهد شد. روش دوم، از ابتدا به جستجوی در شبکه اصلی پرداخته و نیازی به تولید کلاسهای غیرهمریخت نیست، بعد از مشخص کردن زیرگرافهای شبکه اصلی آنها را بطور مستقیم و با استفاده از الگوریتم ناتی که سریعترین الگوریتم در این زمینه است کلاس بندی میکنیم که این مرحله نیز زمان زیادی را صرف میکند (به عنوان مثال، در هر بار شمارش زیرگرافها کلاس همریختی آن را بطور جداگانه مشخص کنیم). الگوریتم هایی چون [4] FANMOD، [5] Kavosh و [7] G-Tries در این طبقه بندی قرار میگیرند که به آن روش شبکه محور نیز میگویند. با توجه به این حقیقت که الگوریتم های موجود برای شناسایی موتیف های شبکه به اندازه کافی مقیاس پذیر نبوده، طراحی ابزاری کاراتر برای این منظور ارزشمند است.

در این مقاله، روش جدیدی برای کشف موتیفهای شبکه ارئه نمودهایم که قلب الگوریتم، ارزیابی کامل اهمیت یک گرافِزیر واحد به عنوان یک موتیفِ بالقوه میباشد، که حتی میتواند به تمام زیرگرافهای با اندازه مشخص اعمال شود تا جامعیت الگوریتمهای شمارش دقیق را نیز داشته باشد. در این روش با توجه به استفاده از الگوریتم ژنتیک پیشنهادی دیگر نیاز به جستجوی تمام زیرگرافهای غیرهمریخت ممکن نبوده و تنها بخشی از آنها که مناسب ( تابع برازندگی بیشینه) هستند را بررسی میکند و شاهد خواهیم بود که سرعت کشف موتیفهای شبکه در اندازه موتیفهای بزرگتر بطور قابل توجهی بهبود یافته است، همچنین این امکان وجود دارد تا نمونهها(زیرگراف ها) پیدا شده را روی دیسک ذخیره کرده و محدودیت حافظه مصرفی را از بین ببریم. بنابراین میتوان موتیف با اندازههای بزرگتر را پیدا نمود. این روش اگرچه با هدف شبکههای بیولوژیکی و بخصوص شبکه تعامل پروتئین-پروتئین طراحی و آزمایش شده است اما میتوان از آن برای دیگر شبکههای پیچیده استفاده نمود، به این ترتیب برای بسیاری از رشتههای مختلف و خارج از قلمرو زیستشناسی موثر خواهد

2 Exact Counting 3 Sampling 4 Non-isomorphism

×اولین همایش ملی پیشرفت های تکنولوژی در مهندسی برق، الکترونیک و کامپیوتر

First National Conference of Technology Developments on Electronical, Electronics and Computer Engineering×
. . . W W W . T D E C O N F . I R . . .

بود. الگوریتم در محیط متلب پیاده سازی شده است. الگوریتم پیشنهادی را با دیگر الگوریتم های موجود در این زمینه مقایسه کرده ایم و برخی از فواید این رویکرد جدید را نشان دادهایم. در این مقاله سعی کردهایم تا ایدهی اصلی و مفاهیم طراحی الگوریتم را بطور خلاصه بیان کنیم پس وارد جزئیات بیشتری که مکررا در گذشته به آن پرداخته شده است نخواهیم شد.

.1,1 تعریف مسئله

در این مقاله، شبکهی تعاملات پروتئین-پروتئین یا هر شبکه اصلی دیگری با گراف بدون جهت G = (V, E) نشان داده میشود که مجموعه رئوس V = { 1, 2, … , }، مجموعهای متناهی از گرهها است و برابر با | ( )| = میباشد که اندازهی شبکه یا گراف را نشان میدهد. همچنین گراف بدون جهت ( , ) زیرگراف مورد بررسی در شبکه است که | ( )| = بیانگر اندازه زیرگراف مورد نظر است. در الگوریتم مورد بحث، هدف یافتن زیرگرافهای غیرهمریخت بهینه از میان تمام زیرگرافهای ممکن با اندازه مشخص میباشد. برای این منظور تمام نگاشتهای ممکن از زیرگراف مذکور در شبکه اصلی و مجموعه شبکههای تصادفی را بدست میآوریم و بنابه تابع برازندگی تعریف شده در الگوریتم زیرگرافهای مطلوب را به عنوان موتیف بر می-گردانیم.در ادامه، ساختمان دادههای مورد استفاده و عملگرهای ژنتیکی و تابع برازندگی مورد استفاده در الگوریتم ژنتیک ارائه شده در این مقاله، توضیح داده میشوند.

کلمات کلیدی :

 پروژه دانشجویی مقاله معرفی فن شبکه فهرستگان برای ارزیابی نقشهای مدیریت فایل ورد (word) دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله معرفی فن شبکه فهرستگان برای ارزیابی نقشهای مدیریت فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پروژه دانشجویی مقاله معرفی فن شبکه فهرستگان برای ارزیابی نقشهای مدیریت فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پروژه دانشجویی مقاله معرفی فن شبکه فهرستگان برای ارزیابی نقشهای مدیریت فایل ورد (word) :

چکیده

در چند دههی اخیر، شناخت و ارزیابی از نقشهایی که ماهیت مفهومی دارند، برای پژوهشگران دشوار شده است و این دشواریها فراتر از آن است که با روشهای مطالعاتی موجود بتوان به بررسی ابعاد و ماهیت آنها پرداخت . روشهای گوناگونی بهمنظور مطالعه و دستیابی به چنین مهمی وجود دارد تا با نگاهی متفاوت و با استفاده از رویکردهای جدید به توصیف و ارزیابی اهداف مطالعاتی نائل آمد. این مقاله شرح مختصری از فن شبکه فهرستگان و اهداف آن درزمینهی مطالعات مدیریت را نشان داده ست. فن شبکه فهرستگان بهعنوان فنی آسان جهت اندازهگیری سیستم سازههای شخصی افراد، شامل یک روش مصاحبه نیمه ساختاریافته است که لازمه آن وجود پاسخگو برای دستهبندی و ارزیابی کردن عناصر درزمینهی موضوع با توجه به استنباط و برداشتهای شخصی آنها است. نتیجه این مصاحبه شبکه شناخت از عناصر و سازههایی است که بهوسیله هردو نفر – مصاحبهگر و مصاحبهشونده- بهدستآمده است.

واژههای کلیدی شبکه فهرستگان، موضوع، سازههای شخصی، عناصر، سازه، مکانیزم اتصال

1 مقدمه

جورجکِلی 1 به خاطر پیشنهادش بسیار مشهور است: »اگر شما دوست دارید چیزی را درباره شخصی بدانید، باید از او سؤال کنید. « این جمله را قیامی علیه سنت موجود دانستهاند؛ ازآنجهت که این روش اطلاعات وسیع و عمیق کِلی افراد را آشکار میسازد .[6] بهزعم کِلی، وقتی فرد در موقعیتی جدید قرار میگیرند به بررسی موقعیت میپردازد. ازآنجهت که در موقعیت جدید درست عمل کند. سیستم سازههای او پیشبینیهای را برای موقعیت جدید فراهم میآورد و سپس آنها پیشبینیها و انتظارات خود را با موقعیت واقعی مواجه میکنند. در طی این فرآیند، پیشبینیها تا درجهای معتبر و یا نامعتبر هستند. آن موقع که پیشبینیها از محیط پیرامون و افراد دیگر معتبر باشد؛ سازهها تأییدشده و سازههای جدید به سایر سازهها معتبر فرد افزوده میشود؛ و اگر استنباطها بیاعتبار باشند، یک فرصت دوباره برای بازسازی مفاهیم، با استفاده از مفاهیم و سازههای که پیشازاین معتبر بودهاند و یا ایجاد سازههای جدیدی را که تصور میکند برای موقعیت جدید مفید هستند، میپردازد . [10] همچنین کِلی مطابق با مفهوم جایگزینی سازنده بر این باور بود که افراد سازههایشان را بهطور مداوم و فعالانه به روشی که خود دنیا را با آن میبینند اصلاح میکنند و به تفسیر آن میپردازند . به این طریق که شبیه دانشمندان، فرضیههای منظم (سازههای شخصی) را برای پیشبینی رخدادهای اطراف خود ارائه میدهند، سپس به تجدید یا تأیید آن میپردازند .[31]

کِلی یکی از روانشناسان شناختی است که معتقد بود فرایندهای شناختی نقش محوری در عملکرد فرد دارد. پیشنهاد او این بود که هدف باید شناسایی سازههای شخصی او باشد. وی نظریه سازههای شخصی2 مطرح و فنی را به نام شبکه فهرستگان که بیشتر بانام اختصاری 3REP معروف است تهیه کرد تا سازهها را کشف کند.

اگرچه فنشبکه فهرستگان بر طبق نظریه شخصیتی کِلی اختراع گردید، نباید تصور شود که این روش تنها اجباراً در چارچوب نظریاش استفاده شود. برخی صاحبنظران بر این باورند که میتوان از این فنبدون ارتباط با تئوری شخصیتی جرج کِلی استفاده کرد .[19]

از زمان ارائه این نظریه (1950) نویسندگان متعددی آن را مورد اقتباس قرار داده و در کشورهای انگلستان، کانادا و استرالیا بیشتر توسعهیافته است .[32]

تحقیقات زیادی را میتوان یافت که شبکه فهرستگان را بهعنوان یک وسیله برای اهداف روانشناختی، بالینی، آموزشی، اجتماعی و حتی سیاسی مورداستفاده قرار داده و نتایج آن را مفید گزارش کردهاند. برای مثال، پژوهشها در روابط اجتماعی [71]، در سیاست [20] و در میان کودکان [8] با موفقیت اجرا گردیده است. همچنین، به برنامهریزانی که نظام سازه را بهعنوان گام اول در تشخیص فرایند تغییر مورد اقتباس قرار دادهاند کمک نموده است. بهعنوان نمونه، در توسعه کارکنان و سازمان [30]، در پژوهشهای آموزش عالی و تدوین برنامه درسی [30] رویه مذکور مورداستفاده قرارگرفته است.

1 . George Kelly 2 . Personal Construct 3 . Repertory Grid Technique

1

فن شبکه فهرستگان دارای ویژگیهایی است که آن را برای طیف گستردهای از مطالعات حوزه کارآفرینی مناسب میسازد .[5] کاربرد سازمانی این فن حوزههای عملیاتی (مانند انتخاب کارکنان و توسعه گروهها) و بسترهای پژوهشی (مانند ارزشیابی آموزشی و انگیزش در کار) را در برمیگیرد .[13] اگرچه برخی محققان این شیوه را در حوزه مدیریت بهکاربردهاند اما باوجود پتانسیل بالای آن هنوز بهصورت گسترده در مطالعات مدیریتی مورداستفاده قرار نگرفته است .[11] از مطالعاتی که در این راستا صورت گرفتهاند میتوان به موارد ذیل اشاره کرد:

موفات4 با استفاده از شبکه فهرستگان سازههای شخصی دبیران دبیرستانها را درزمینهی شیوههای تصمیمگیری مطالعه کرد و فرضیاتی را در ارتباط با مشارکت معلمان در تصمیمگیری مدرسه مورد آزمون قرارداد. نتایج به ظهور یک الگوی مشارکت در تصمیمگیری ختم شد که در برنامهریزی آموزشی کاربرد دارد و حاوی راهبردهای ویژهای برای تغییر است .[28]

جنکینز5 بهوسیله شبکه فهرستگان ادراک شغلی مدیران را در مدارس و کارخانههای انگلستان باهم مقایسه کرد. وی توانست ادراکات مشترک و متفاوت مدیران را استخراج نماید و ادعا نمود که این روش مجال پژوهشهای عمیق را بر روی مدیران بازکرده، انباشت اطلاعات را برای تعمیمپذیری فراهم آورده و بهکارگیری دو رویکرد پوزیتیویستی و پدیدهشناسی را یکجا میسر میسازد .[25]

براون و دیتوی6 در پژوهشی باهدف به دست آوردن الگوهای جدید برای مدیران به بررسی سازههای شخصی مدیران در شرکتهای تجاری بزرگ ایالاتمتحده پرداختند. نتایج تحلیل شبکهها نشان داد که سازههای مدیران تازهکار به نسبت بالایی در طبقه تعامل اجتماعی قرار دارند، در مقابل سازههای مدیران باتجربه در حوزه توانمندی جا گرفتهاند .[12]

دانیلز، چرناتونیو جانسون7 نیز بامطالعه الگوهای ذهنی و استخراج معانی جهت درک ساختارهای رقابتی مدیران، فن شبکه فهرستگان و کارتهای متوازن را به کاربردند. نتایج نشان داد که فن شبکه فهرستگان دانش و فهم عمیقتری را در مقایسه با کارتهای متوازن ایجاد مینماید .[15] مطالعه فیرلی8 در خصوص تأثیرات پیشرفت حرفهای بر تفکر و عملکرد رهبری بر اساس نظریه سازههای شخصی و با روش کیفی انجام شد. نظرات شرکتکنندگان درباره رهبران اثربخش و غیر اثربخش با استفاده از شبکه فهرستگان گردآوری شد. نتایج آن اشاراتی برای آموزشهای بدو استخدام، آموزشهای مداوم و شیوههای تصمیمگیری در بردارد .[13] داکرت، جاکسون، برنر و جانسون9 بهمنظور تحلیل انتظارات و تفاوت معانی کارکنان از ادغام شرکتهایشان در سوئد از روش شبکه فهرستگان و پرسشنامه مبتنی برسازههای استخراجشده استفاده کردند .[13] بورنه10 و جنکینز نیز در یک مطالعه برای استخراج ارزشهای شخصی مدیران از روش مذکور بهره جستند .[11]

با بهرهگیری از همین رویکرد، ایلیا 11 به مطالعه نگرانیهای اعضای یک سازمان در راستای تغییرات در عناصر اصلی سازمان پرداخت و اذعان نمود که شبکه فهرستگان، ارزیابی منظم یک واقعیت اجتماعی را از طریق تأکید بر ماهیت سازهای آن تسهیل مینماید .[23]

شایانذکر است که فارل12 نیز به مطالعه ادراک مدیر آموزگاران باتجربه استرالیایی از ماهیت کارشان پرداخت. نتایج نشان داد که مدیر آموزگاران باتجربه با روشهای خاصی، خود و عملکردشان را مینگرند. این خودپنداری مدیران آموزشی ممکن است تغییر و نوآوری را در مقیاس بزرگ فراهم آورد .[18] در تلاشی دیگر، کونیک، جوری و کو سل13، در کشور سوئیس به مطالعه ادراکات کارکنان بخش منابع انسانی از رویههای گزینش با استفاده از روش شبکه فهرستگان و مصاحبه پرداختند. آنان شاهد تفاوتهای چشمگیری در ادراک کارکنان از رویههای گزینش بودند .[27] ازجمله تازهترین تحقیقات انجامشده، میتوان به مطالعه درک مدیران و صاحبان شرکتهای تجاری کوچک از اخلاق بازرگانی توسط فسن، روسیم و بولنس14 با استفاده از فن شبکه فهرستگان اشاره کرد که حاکی از آن بود مدیران مشارکتکننده درزمینهی مباحث اخلاق بازرگانی کماطلاع و کم معلومات بودند [19] و فتحی در طی مطالعهای باهدف به دست آوردن سازههای شخصی مدیریت مدیران باتجربه و کمتجربه در مدارس شهر سنندج، از شبکه فهرستگان استفاده کرد. نتایج تحلیل شبکهها نشان داد که بیشترین درصد سازههای شخصی مدیران تازهکار و باتجربه در مقوله ارتباط و کمترین درصد سازههای شخصی برای مدیران تازهکار در مقوله عقلانی- عملیاتی و نیز برای مدیران باتجربه در مقوله اخلاق قرار دارند .[3]

کلمات کلیدی :

 پروژه دانشجویی مقاله ارائه مدل نوین برنامه ریزی تولید (کوتاه مدت روزانه) درمعادن روباز با رویکرد بیشینه شدن سودتوسط برنامه ریزی آرمانی (GOAL PROGRAMMING) فایل ورد (word) دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله ارائه مدل نوین برنامه ریزی تولید (کوتاه مدت روزانه) درمعادن روباز با رویکرد بیشینه شدن سودتوسط برنامه ریزی آرمانی (GOAL PROGRAMMING) فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پروژه دانشجویی مقاله ارائه مدل نوین برنامه ریزی تولید (کوتاه مدت روزانه) درمعادن روباز با رویکرد بیشینه شدن سودتوسط برنامه ریزی آرمانی (GOAL PROGRAMMING) فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پروژه دانشجویی مقاله ارائه مدل نوین برنامه ریزی تولید (کوتاه مدت روزانه) درمعادن روباز با رویکرد بیشینه شدن سودتوسط برنامه ریزی آرمانی (GOAL PROGRAMMING) فایل ورد (word) :

چکیده

امروزه بخش معدن،نقش اساسی درتامین مواداولیه صنایع مختلف دارد.لذاتامین واستخراج به موقع مواد معدنی از معادن امری ضروری وانکارناپذیراست. در این مقاله سعی شده است، با جمع آوری اطلاعات در زمینه تولید ازمجتمع معدنی و صنعتی سنگ آهن خضرآباد یزد وبادرنظرگرفتن رابطه سود بر اساس الگوریتم Lane که کاربرد واضح و منطقی در مجتمع های معدنی دارد بتوان برنامه تولید کوتاه مدت(روزانه)درقالب یک برنامه ریزی آرمانی((GOAL PROGRAMMINGدرنظرگرفت. پس از تعریف کردن تابع هدف بر اساس الگوریتم مزبور که نشان دهنده سود معدن می باشدو همچنین با مشخص کردن محدودیت های موجود در معدن، شامل: سوخت مصرفی، برق مصرفی، آب مصرفی، مواد و مصالح مصرفی، نیروی انسانی، ماشین آلات و تجهیزات به کار گرفته شده در یک مجتمع معدنی (مجتمع معدنی و صنعتی سنگ آهن خضرآباد یزد)،3 آرمان درنظرگرفته شده است،بطوری که هدف ازاین آرمانهادسترسی به حداکثر استخراج مواد معدنی( )برابر1250تن و دسترسی به حداکثر تولید کنسانتره( )،برابر1000تن ودرنهایت آرمان سوم حداکثر تولید شمش( )،برابر800تن درروز می باشد.دراین پژوهش جهت تخمین ضرایب محدودیت های مدل ازنرم افزارEviews 3 واجرای مدل برنامه ریزی آرمانی از نرم افزارLINGO 11 استفاده شده است.نتایج این تحقیق حاکی از آن است مقدار انحراف بیشتر وکمتر،از آرمان های اول و دوم تعیین شده( ، ، ، )برابرصفر شده است.ازطرفی آرمان سوم( )یعنی دسترسی به حداکثر تولید کنسانتره سنگ آهن مدنظر بوده است،برابر750تن شده، که معادل50تن کمترازآرمان تعیین شده( )تحقق یافته است.

کلمات کلیدی:الگوریتمLane،برنامه ریزی آرمانی((GOAL PROGRAMMING،برنامه تولید کوتاه مدت،مواد معدنی،معدن

-1 مقدمه

با توجه به اینکه بخش معدن در راس زنجیره تا مین میباشد و صنایع سنگین اعم از صنایع متکی به مواد معدنی خام، از جمله صنایع فولاد، زغال سنگ، انرژی هسته ای و ; وهمچنین صنایع پایین دستی از جمله خودرو سازی، لوازم خانگی و صنایع کوچک مانند قطعه سازی، هر کدام به درجات مختلف به مواد معدنی وابسته هستند (بهرامن،.(1390 معدن بی تردید یکی از صنایع مادر وبسیار مهم کشور به شمار میآید و بسیاری از صنایع دیگر وابسته به آن هستند. از همین رو توجه خاص به وضعیت اقتصادی معادن و بهبود بهره وری در آنها،درخور اندیشه درخور اندیشه فراوان و ویژه است (اورعی،.(1377

درسالهای 1955 و1960 کار لیسل1 و تسارو2 بیان داشته که برنامه ریزی برای تولید باید با هدف بیشینه کردن ارزش خالص فعلی بر اساس نرخ تنزیل داده شده صورت گیرد. اولین بار مفهوم سرمایه گذاری و اهمیت تولید در معدن، در سال 1909 میلادی هوور بیان داشت که سرمایه گزاران نیاز دارند که سطح سرمایه گذاریشان با در آمدی که اینان می کنند و نرخ بازگشت سرمایه سازگاری داشته باشد . هر قدر سطح تولید پایین تر باشد نیاز به سرمایه گذاری کمتر ، زمان دریافت در آمد طولانی تر و ریسک سرمایه گذاری نی کمتر خواهد بود(اصانلو،. (1384 برنامه ریزی تولید یکی از مراحل مهم و اساسی در فرایند طراحی و برنامه ریزی یک معدن روباز به شمار می رود . این مرحله پس از تعیین پارامترهای تولید طراحی معدن و برآورد های اقتصادی از هزینه ها و در آمد ها و تعیین محدوده نهایی معدن انجام می شود (ستاروند ،.( 1378

با توجه به مطالب ذکر شده اهمیت این مسئله به خوبی روشن می شود، عدم توجه به برنامه ریزی تولید و یا سهل انگاری در برداشت بلوکهابی ماده معدنی معدنی و باطله باعث ایجاد عدم تعادل در مولفه های تاثیر گذار اقتصادی در معادن ، استفاده ناصحیح و نامطلوب از تجهیزات و ماشین آلات و

1- carlisl 2 Tessaro

1

هدر رفتن منابع و انرژی لازم جهت بهره بردای صحیح خواهد شد،حال با توجه به مسائل ذکر شده واهمیت آن در بهره برداری هرچه بهتر معادن با برنامه ریزی تولید در معادن تا چه اندازه می توان براین مشکلات و مسائل غلبه کرد.

-2ماهیت برنامه ریزی تولید در معادن روباز:

به هر حال بزرگترین تحول از جنبه نیاز به مواد معدنی و استفاده از آنها در قرن هجدهم وبا انقلاب صنعتی به وقوع پیوست،همراه با اوجگیری شدید تقاضا،پیشرفتهای قابل ملاحظه ای در فناوری معدنکاری به ویژه از جنبه های علمی و مکانیزاسیون به وجود آمده است(هارتمن،.(1381 برنامه ریزی تولید در معادن باعث استفاده بهینه از ذخایر معدنی خواهد شد به نحوی که مطالعات انجام شده در سال 2003 میلادی نشان می دهد که جمعیت جهان از دو میلیارد نفر به حدود شش میلیارد نفر ، رشد اقتصادی 15 برابر ، مصرف سوختهای فسیلی جهت تامین انرژی از ضریب 25 ، مصرف محصولات صنعتی چهل برابر زیادتر از چهل سال گذشته بوده است و ; همین پریود مهندسین معدن به ازای هر یک نفر حدود یک متر مکعب سنگ استخراج نموده اند ، عوامل موثر در برنامه ریزی و طراحی معادن روباز دخیل می باشد که این عوامل را می توان به سه گروه تقسیم کرد – 1 عوامل زمین شناسی: در این گروه عوامل مانند شرایط کلی زمین شناسی منطقه انواع کانسنگ ، عیار ، شرایط هیدرولوژی ، خصوصیات فراوری کانسنگ – 2 عوامل اقتصادی : تناژ ذخیره ، نسبت R/0 ، عیار حد ، سرمایه گذاری اولیه ، هزینه استخراج ، سود مورد نیاز، میزان تولیذ سالانه ، هزینه های تغلیظ ، ذوب و پالایش و شرایطبازار از جمله عوامل اقتصادی به شمار می روند که باید مورد مطالعه قرار گیرد . 3 -عوامل فنی : این عوامل عبارتند از : شیب معدن ، شیب پله ، شیب جاده، ماشین آلات مورد نیاز و مشخصات آنها ، محدوده معدن، نحوه دسترسی به معدن از اهم اهداف تیم برنامه ریز یک معدن روباز تعییین محدوده نهایی معدن و برنامه ریزی برای تولید می باشد در این رابطه متغیر های زیادی باید مورد مطالعه و توجه قرار گیرد(اصانلو،.(1384

-3پیشینه تحقیق:

به عنوان مثال نمونه ای از کاربرد برنامه ریزی خطی در معدن را می توان به مواردی از جمله، به مقاله کوچتا و همکارانش در برنامه ریزی خطی در معدن اشاره کرد.کوچتا و همکارانش در مقاله ای به ارائه یک برنامه ریزی بلند مدت برای معدن سنگ آهن کورونا واقع در شمال سوئد پرداخته اند. این معدن از جهت بزرگی دومین معدن درجهان معرفی شده است. آنها در این مقاله از برنامه ریزی ترکیبی عدد صحیح((MIP، برای تعیین یک برنامه ریزی تولید بهره گرفته اند، این برنامه تعیین می کند که کدام بلوک ها در معدن تولید شوند واین تولید چه زمانی آغاز گردد( Kuchta et .(al,2002نمونه ای دیگر از کاربرد برنامه ریزی خطی در ایران را می توان به مورد دیگر اشاره کرد.ستاروند در رساله ای با عنوان برنامه ریزی تولید معدن سونگون، به ارائه یک برنامه ریزی بلند مدت توسط برنامه ریزی خطی، براساس استفاده از مقدار باطله برداری پرداخته است.نتیجه اصلی این رساله،دست یابی به اهداف مورد نظر ازجمله: حداکثر کردن ارزش خالص فعلی برای سرمایه گذاری، حداقل کردن ریسک برای سرمایه گذار، حداقل کردن عمر معدن(ستاروند، .(1378

درپژوهشی دیگر تحت عنوان برنامه ریزی تولید درمعادن سنگ تزئینی،محقق مدلی راتوسط برنامه ریزی خطی برای تولیدبهینه دریکی ازاین معادن سنگ ساختمانی ارائه میدهد،که هدف این تحقیق حداکثرکردن سودحاصل ازعملیات معدنکاری باتوجه به محدودیتهای تعریف شده درمدل که متناسب باشرایط واقعی معدن بوده است(اورعی و همکاران، .(1383

در تحقیقی تحت عنوان،”ارائه برنامه ریزی تولید کوتاه مدت در معدن چادرملو جهت تنظیم عیارآهن و فسفردر کانسنگ ارسالی به کارخانه فرآوری”،درابتدا اشاره ای به مفهوم برنامه ریزی تولید کوتاه مدت در معادن،که به معنای ارسال کانسنگ با کیفیت مناسب در بازه های روزانه،هفتگی ویا ماهانه به کارخانه فرآوری می باشد شده است،سپس مدلی با استفاده ازبرنامه ریزی عدد صحیح جهت تنظیم دوپارامتر عیار آهن و فسفر در خوراک ورودی به کارخانه فرآوری در بازه های زمانی کوتاه مدت ارائه شده است.نتایج حاصل از این پژوهش نشان داده است که امکان اختلاط مواد با کیفیت مناسب از داخل پیت و ارسال آن به کارخانه فرآوری وجود نداشته و باید سنگ ازدپوهای کانسنگی که در کنار پیت وجود دارد با سنگ استخراجی از پیت مخلوط شده تا خوراک مناسب برای کارخانه فراهم شود.دلیل این امر بالا بودن عیار فسفر در بلوکهای موجود در افق های برنامه ریزی معدن بوده است(همتی،غلام نژاد،.(1389

درنهایت پژوهشی تحت عنوان”جداسازی بهینه ماده معدنی-باطله والویت بندی بلوکها ازطریق شبیه سازی تبرید”،دراین تحقیق محقق ابتدا به جداسازی بهینه میان بلوکهای ماده معدنی وباطله پرداخته است.سپس ازیک مدل برنامه ریزی خطی آرمانی جهت برنامه تولید بلندمدت درمعادن روبازارائه شده است.دراین مدل آرمانی((GP،دوآرمان ظرفیت معدن وظرفیت کارخانه فرآوری مشخص شده است،سپس مدل درابتدا توسط نرم افزارCplex به اجرا درآمده و نتایج آن با روش فراابتکاری شبیه سازی تبرید مقایسه شده است.نتایج این پژوهش نشان می دهد که مدل آرمانی توسط الگوریتم شبیه سازی تبرید دارای رویکردبهترونتایج موثری برای برنامه ریزی تولید بلند مدت معادن روباز داشته است(.(Kumral,2013

در تحقیق دیگر تحت عنوان بهینه سازی نهایی تصادفی در معادن روباز،اقدام به ایجاد یک محدوده نهایی و برنامه ریزی تولید برای معادن با رویکرد تصادفی و شبیه سازی نموده است که در روش بهینه سازی کلاسیک شیوه تولید، عملیات و تناژ باطله از اجزای مهم دربهینه سازی می باشد، در حالی

2

که در روش تصادفی و شبیه سازی منجر به بهینه سازی سود و تحقق سود پیش بینی شده با توجه به انتخاب گزینه مناسب از بین گزینه های موجود شده است(.(caron, marcotte ,2013

در تحقیقی تحت عنوان یک روش راه حل اکتشافی (MIP) برای برنامه ریزی تولید بلند مدت در معادن روباز ،که لازمه یک برنامه تولید بهینه بلندمدت در معادن را انتخاب صحیح اهداف و تجهیزات ،نیروی کار،سرمایه گذاری لازم و هزینه های عملیات در نظر گرفته و از طریق یک برنامه ریزی خطی عدد صحیح مدلی جهت تولید بهینه و بیشینه کردن ارزش خالص فعلی((NPV در بلند مدت ارائه کرده است .( asghari, rafiee,2008)

درپژوهشی تحت عنوان”کاربردهای اخیرازتحقیق درعملیات وروابطMIP موثردرمعدنکاری معادن روباز”،محققین در ابتدا به نقش واهمیت برنامه ریزی خطی عددصحیح دربرنامه ریزی تولید بلندمدت معادن روبازپرداختند،سپس دراین پژوهش مدلهای مخالف برنامه ریزی ترکیبی عددصحیح((MIP که دارای متغیرهای صفرویک متفاوتی می باشند انتخاب شده وازنظر زمان اجرا بایکدیگر مقایسه شده اند.درنهایت با درنظرگرفتن یک موردمطالعاتی چند

رواب MIP بررسی شد که مدلی که دارای کارایی بیشتر وزمان اجرای کمتری بود برای برنامه ریزی تولید بلند معدن انتخاب شده

است( .(Ramazan,Dimitrakopoulos, 2004 اینها نمونه هایی از کاربرد برنامه ریزی خطی در برنامه تولید معادن بوده است که اشاره ای به آنها شد.

معرفی معدن سنگ آهن خضرآبادیزد:

معدن سنگ آهن خضرآباد در47کیلومتری غرب شهر یزدواقع شده است.این معدن دارای ذخیره قطعی1میلیون تن وذخیره احتمالی،4میلیون تن سنگ آهن مگنتیت با عیار%52الی%58 می باشد.روش استخراج در این معدن به صورت روباز پلکانی((open pitوبا ارتفاع پله های 8متری بوده است(گزارش طرح استخراج معدن سنگ آهن خضرآباد،.(1385

-4روش تحقیق و گردآوری داده ها:

این مطالعه از نوع کاربردی می باشد و بر حسب اطلاعات گرفته شده از یک معدن الگو(مجتمع معدنی و صنعتی سنگ آهن خضرآباد یزد)نتایج آن می تواند به منظور بهبود شرایط تولید معدن مورد استفاده قرار می گیرد. از نظر روش تحقیق این تحقیق از انواع طراحی مدل می باشد که از تحقیق های توصیفی یا آزمایشی می باشد.دراین پژوهش درابتدا پس ازبررسی شرایط تولید معدن وهمچنین با درنظرگرفتن محدودیتهاوموانع عملیاتی،اقدام به ارئه یک مدل برنامه تولید کوناه مدت(روزانه)درقالب یک برنامه ریزی خطی آرمانی شده است.دراین مدل سه آرمان درنظرگرفته شده

است که آرمان اول گویای دسترسی به حداکثر ظرفیت معدنکاری( )برابر1250تن در روز وآرمان دوم( )بیانگر حداکثر مقدار ماده معدنی ارسال

شده به کارخانه فرآوری وبرابر1000تن در روز و درنهایت آرمان( )درصدد تولید کنسانتره سنگ آهن به میزان800تن در روز می باشد.درادامه با جمع آوری اطلاعات مدل برنامه ریزی آرمانی طراحی شده است وهدف ارائه این مدل رسیدن به سودماکزیمم خواهد بود.درنهایت جهت تخمین ضرایب تابع هدف و محدودیتها ازنرم افزار Eviews 3 وجهت اجرای مدل برنامه ریزی آرمانی از نرم افزارتحقیق درعملیات LINGO 11 استفاده شده است.

-5روش برنامه ریزی آرمانی(:(GOAL PROGRAMMING

برنامه ریزی خطی دو هدف را دنبال می کند، حداکثر کردن هر گونه منفعت مانند، سود و بهره وری، درآمد، کارایی، فروش و از این قبیل، هدف دیگر برنامه ریزی خطی حداقل کردن عواملی مانند هزینه، ضایعات، مسافت، زمان و غیره(مهرگان، .(1383 از جمله روشهایی که در برنامه ریزی خطی می توان در حوزه معادن استفاده کرد شامل، روش سیمپلکس، حمل و نقل، تخصیص، دینامیک پویا، برنامه ریزی عدد صحیح می باشد(.(Erickson,1968که هرکدام از این روشها را می توان در بخشهای مختلف معدن به اهداف خاص به کار برد.

شاید بتوان گفت که برنامه ریزی آرمانی((GPاز قدیمی ترین مدل های موجود از تصمیم گیری های چند معیاره است که با کاربردهای وسیع به کارگیری شده است.کوپر و چارنز3اولین مقاله را در بارهGP در سال 1955 منتشر کردند به طوری که آنها مینی مم کردن مجموع قدرمطلق انحرافات از مقاصد مشخصی را مورد بررسی قرار دادند.تلاش در GP برآن است که منتطق مدل های ریاضی بهینه تواما با تمایل تصمیم گیرنده((DM درتامین مقاصد مشخصی از اهداف مختلف مورد توجه بگیرند(اصغرپور،.(1390

در یک مسئله برنامه ریزی خطی، می توان اهداف سازمان را در قالب یک هدف عمده مثلا حداکثر کردن کل سود و یا حداقل کردن کل هزینه ها، خلاصه نمود. اما در دنیای واقعیات همیشه چنین نیست. در حقیقت، به تفصیلی که بحث خواهیم کرد، مطالعات انجام شده نشان می دهد که مدیریت شرکتهای بزرگ هم خود را صرف هدفهای دیگر نظیر تامین سود پایدار، افزایش (یا حداقل حفظ) سهم در بازار فروش، تنوع محصولات، تثبیت قیمتها، ارتقاء روحیه کارکنان، کنترل شرکت توسط افراد یک خانواده و بالاخره بالا بردن وجهه شرکت نیز نموده اند. برنامه ریزی آماری، راه حرکت همزمان به سوی چندین هدف را نشان می دهد. مبنای کار چنین است که برای هر کدام از هدفها، عدد مشخصی به عنوان آرمان تعیین و تابع هدف مربوط به آن فرموله می گردد. آنگاه جوابی جستجو می شود که مجموع (وزنی) انحراف هر هدف نسبت به آرمانی که بازای همان هدف تعیین شده است را حداقل

3 -Charnes&cooper

3

نماید. برای بیان ریاضی این مطلب، فرض می کنیم که طبق معمول (متغیرهای تصمیم مسئله)وKتعداد هدفهای مورد نظر باشد.

اگر ضریب آرمان ،((j=1,2,,n در تابع هدف شماره (K=1,2,,K)K و همچنین آرمان تعیین شده برای این هدف باشد.دراین صورت در جستجوی جوابی هستیم که تا حد امکان دستیابی به کلیه آرمانهای زیر را میسرسازد.

کلمات کلیدی :

 پروژه دانشجویی مقاله حرکت درمانی فایل ورد (word) دارای 84 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله حرکت درمانی فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پروژه دانشجویی مقاله حرکت درمانی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پروژه دانشجویی مقاله حرکت درمانی فایل ورد (word) :

فصل اول
تعاریف و دیدگاهها
تصاویر و مدارکی در چین پیدا شده که نشان می دهد سه هزار سال قبل از میلاد مسیح انواعی از ورزش درمانی وجود داشته است.
در قرون اخیر پرهنریک لینگ، سیستمی طبی برای ورزشهای سبک بوجود آورد که در سال 1884 در ایالات متحده آمریکا معرفی و با استقبال بسیاری روبرو شد.
سیستم پرهنریک لینگ شامل یک سری حرکات موزون، هماهنگ و دقیق بود.

در یونان اولین فردی که موضوع ژیمناستیک و تأثیر آن را مورد توجه قرار داد هرودوت بود.
او در حدود 480 سال قبل از میلاد مسیح مطالب ارزشمندی نوشت و به عنوان یک معلم مجموعه ای از تمرینهایی که مبتنی بر اصول و قواعد هندسه بود به منظور از بین بردن ضعف بدنی شاگردان تدوین کرد.
سقراط در یکی از نوشته های خود به نام ” گفتار استادانه “ که پروفسور لیخت آن را مورد بررسی قرار داده است، مفاهیم مربوط به عضله ها و حرکتهای آنها را بدین نحو بیان می کند:

بیشترین خطر از بین رفتن بخشهایی از عضله ها هنگامی صورت می گیرد که بیماران از عضله ها استفاده نکرده باشند و آنها را تقریباً به حالت غیرفعال نگه داشته باشند.

سقراط راه رفتن را موجب کاهش چاقی و جلوگیری از اضافه وزن می شود توصیه می کند.او تأکید می کند که تمرینهای سخت پس از یک دوره استراحت طولانی باید با احتیاط صورت بگیرد تا سلامتی فرد را تأمین نماید.

ابن خلدون و جرجانی از اندیشمندان اسلامی هستند که عقیده داشتند تحرکات و فعالیتهای بدنی برای موجود زنده از ضروریات می باشد.
در دوران قرون وسطی رهبران کلیسا بر این عقیده بودند که باید زندگی و خواسته های مادی را تقبیح کرد و با دوری جستن از آن به تزکیه روح پرداخت و بدین سبب به پرورش جسم توجهی نداشتند.

بدین سان دور نگاه داشتن جسم از بیماریها به کمک تمرینهای ورزشی به دست فراموشی سپرده شد.
از قرن ششم تا یازدهم میلادی این طرز تفکر که انسان بیشتر برای رنج کشیدن زاده شده حاکم بر جامعه بود حتی دارو برای بیماران به میزان کم تجویز می شد.

با شروع قرن چهاردهم و همزمان با دوره رنساس علاقه توجه به فرهنگ وتمدن یونان و روم نمایان شد و مسائل جدیدی که متناسب با آن دو.ره بود رایج شد که بخشی از آنها از تمدن مشرق زمین گرفته شده بود.

در طول دو قرن بعد از درک اهمیت تمرین های درمانی، رشد و گسترش چشمگیری در چگونگی انواع مختلف تمرینها و درمانها پدیدار شد.
در قرن هفدهم فردریک هافمن بیشترین تأثیر را بر کار درمانی گذاشت.
اومعتقد بود که حرکتهای روزمره زندگی از جمله بریدن درخت، دوختن لباس و غیره خود نوعی تمرین به حساب می آیند و تا اندازه ای باعث افزایش قدرت و حفظ سلامتی می شوند.
در ادامه فعالیتهای هافمن، نیکولاس آندره تمرین هایی برای اصلاح آسیبها و انحرافات ستون مهره ها که باعث غیر طبیعی شدن آن قسمت از بدن می شوند پیشنهاد کرد که مورد بررسی قرار گرفت.
در سال 1879 دادلی سارجنت در دانشگاه هاروارد بخشی به نام تربیت بدنی اصلاحی تأسیس کرد. هدف این بخش اصلاح پاره ای از آسیب دیدگی ها بود.
اندشه استفاده از تربیت بدنی به صورت تمرینهای اصلاحی برای از بین بردن طرز غلط قرار گرفتن بدن و نیز رشد کلی سلامتی تا زمان جنگ جهانی اول ادامه داشت.
سپس بدنبال پیشرفت موفقیت آمیز تکنیکهای فیزوتراپی برای بهبود افراد فلج و سربازان جان به در برده از صدمات جنگ، استفاده از تمرینهای اصلاحی برای دانش آموزان مبتلا به معلولیتهای جسمی مطرح شد.
تاریخچه مختصری از درمان بیماران، مجروحان و معلولین به وسیله انواع روشهای درمانی
ماساژ
یکی از روشهای درمان بیماران که قرنهاست مورد استفاده قرار دارد و برخی از متخصصان به آن، همچون اولین شکلهای درمانی می نگرند، مالیدن یا نوازش کردن بــــخش آسیب دیده یا دردناک است که اصطلاحاً ماساژ (Massage) نامیده می شود.
واژه ماساژ از واژه لاتین ماسین (Massein) مشتق شده است که تقریباً معنی «مشت و مال» را می دهد.
ابزار واقعی انجام ماساژ دست حساس، جستجوگر و درمانگر است.

جالینوس 18 نوع ماساژ مختلف از جمله ماساژ نرم، سخت، متوسط، آماده کننده و برگشت به حالت اولیه را از یکدیــــگر متمایز ساختــه است و بیـان مــی دارد که می بایست از شرایط بدنی ورزشکار آگاهی داشت.

نقاشیهایی از یونان باستان در دست است که مالش پشت و سینه بوکس بازان، ماساژ تاندون آشیل دونده ها و ماساژ عضله ساق پا را نشان می دهد.
یکی از دانشمندان یونانی به نام دیم ماساژ را به عنوانیکی از بخشهای عمده مراقبت از ورزشکاران توصیف می کند. در این زمینه در کتاب «تاریخ جهانی تربیت بدنی و علوم ورزشی» از حمام گرم و حمام آفتاب هم یاد کرده است.

وی هچنین نتیجه میگیرد که ماساژ ورزشی در آن دوران، تقریباً 500 سال پیش از عصر جدید، بیار متنوع و شامل کاربرد ابزارهای گوناگون و ترکیب ماساژ با سایر روشهای درمانی بوده است.

قابل توجه است که ماساژ تقریباً همواره با ژیمناستیک سبک و فعال، و تمرینهای هوازی انجام می گرفته است.
انسـتیتوی مـرکـزی ژیمــناستیک درسال 1813 در استـــکهلم ســوئد تأسیس شد. پی. اج. لینگ یکی از مربیان متخصص ماساژ که مدرس آنجا بود اظهار می کرد که ماساژ دومین شاخه ژیمناستیک محسوب می شود.
امروزه انواع ماساژها وجود دارد که فواید خاص خود را دارند از جمله این ماساژها، ماساژ بافت پیوندی که بر اساس قطعه نگاری موضعی که با دست و بازتاب احشائی ماهیچه ای انجام می گیرد، ماساژ ضریع استخوانی و ماساژ زهکشی دستی لنف که روشهای امروزی تلفیقی از مفیدترین عناصر درمانی این روشها می باشد.

آب درمانی و حمام درمانی
رومیها درمان با حمام گرم و سرد را می شناختند.
جالینوس غالباً ذکری از حمام درمانی به میان می آورد و انواهع متفاوت حمام درمانی را توصیف می کرد.
در زمان حا ضـر پزشکان استفاده از آب سرد را به عنوان یک روش درمان پذیرفته اند.
پزشک انگلیسی جان فلویر اهمیت نوینی برای آب درمانی قائل شد و اظهار کرد درمان با آب سرد نیز مانند استفاده از چشمه های آب معدنی نتایج مطلوبی ببار خواهد آورد.

سبستیان کنیپ در سال 1880 در شهر خود نخستین حمامهای درمانی را ایجاد نمود و بعدها یکی از چهرهای برجسته در گسترش آب درمانی در آلمان شد.
در سالهای 1951 تا 1964 دکتر هرمن کابات در آمریکا نظریه این حرکات را تدوین کرد.
کوشش فیزیوتراپیستهای آمریکایی (شرینگون و همکاران) مبنای علمی این شیوه را بوجود آوردند.
در سالهای بعد نحوه انجام این روش و حیطه کاربرد آن گسترش یافت.
در حرکت درمانی مدرن کاربرد این روش، بخش عمده ای از درمان اختلالات دستگاههای عصبی، اسکلتی و عضلانی وصدمات مربوط به آن محسوب می شود.
دست درمانی یا درمان دستی

دست درمانی یا درمان با دست که چیروپرکسیس نیز گفته می شود از قدیمی ترین شیوه های پزشکی است. هنر «شکسته بندی»از زمان بقراط، جالینوس و ابوعلی سینا معمول بوده است.

تاریخچه دست درمانی نوین با کار یک پزشک آمریکایی به نام ا. تی. استیل (1919- 1823) آغاز شده است. وی تکنیک دست درمانی خود را برای درمان بیماریهای مفصلی واستئوپتی بکار گرفت.
در سال 1985 پالمر اولین مرکز حرکت درمانی با دست را در آمریکا تأسیس کرد.
در اروپا متخصصین تکنیک در مانی با دست را در مورد مفاصل و ستون مهره ها شناساندند.
در سال 1916 انجمن دست درمانی در آلمان تأسیس گردید. این انستیتو مسئولیت پژوهش در مورد مفصل شناسی برای آسیبهای اندامها و ستون مهرها را برعهده داشت. همچنین دورههای هفت هفته ای دست درمانی را برای آموزش کارشناسان، متخصصان حرکت درمانی و فیزیوتراپیستها بوجود آورد.

فصل دوم

انواع حرکت درمانی
حرکت درمانی
استفاده از حرکت ونرمشهای ورزشی جهت بهبود وضع تعادل بدن و هماهنگ نمودن حرکات آن و معالجه و درمان بعضی از بیماریها و ناراحتیـهائی که معلول کم تحرکی و یا پرداختن غیراصــولی به حرکات و فعالیتهای بدنی هستند، می باشد.
مشخصات نیرو
• جهت نیرو
• میزان یا بزرگی نیرو
• نقطه اثر نیرو
نیروهای مورد نیاز در حرکت درمانی
• نیروی جاذبه برای تقویت عضلات با حذف آن برای دامنه حرکت در موارد خاص استفاده می شود.
• نیروی عضلانی که بیشتر در حرکت درمانی کاربرد دارد، مثلاً می تواند نیروی دست باشد که در جهت کمک مقاومت استفاده می شود.
• نیروی خارجی در زمانی که می خواهیم حرکتی را به فرد بدهیم یا عملی را روی فرد انجام دهیم، به نیروی خارجی نیاز داریم. این نیرو می تواند به وسیله یک سری وسایل، وزنه ها یا با وسایل میکانیکی مانند فنر صورت گیرد.
تکیه گاه (سطح اتکاء)
سطح یا قاعده ای که فرد روی زمین برآن تکیه دارد یا قرار گرفته است. هر مقدار سطح اتکاء فرد بیشتر باشد تعادل فرد بیشتر است.
تعادل
وقتی نیروهای فعال شخص و همچنین نیروهای وارده بر او یکنواخت باشد فرد در حالت تعادل خواهد بود.

انواع تعادل
• تعادل پایدار – تعادلی است که وضعیت فرد تثبیت شده و بصورت ثابت مانده است مانند حالت نشستن و خوابیدن.
• تعادل نا پایدار – حالتی که وضعیت فرد تثبیت نشده است مانند ایستادن روی یک پا.
• تعادل خنثی – حالتی که اگر نیروئی به فرد وارد شود تعادل او بهم نمی خورد بلکه تنها مسیر او امکان دارد عوض شود مانند فردی که در حال دویدن است و اگر او را هل دهیم تنها مسیر حرکتش ممکن است عوض شود.
بی حرکتی
• بی حرکتی نسبی : هنگامی که می خواهیم با عضو و یا موضع خاصی حرکتی را انجام دهیم، عضو و موضع را کمی ثابت می کنیم تا حرکت به طرز دلخواه انجام گیرد.
• بی حرکتی کامل : وقتی می خواهیم حرکتی را بصورت موضعی و خاص انجام دهیم، قسمتهای بالاتر را ثابت نگه داشته و با موضع مورد نظر حرکت را انجام می دهیم.
انواع حرکات
در حرکت درمانی عموماً با دو نوع حرکت سر و کار داریم و با استفاده از این دو روش به درمان و مداوای بیماران می پردازیم که عبارتند از:
• حرکات فعال (Active)
• حرکات غیر فعال (Passive)
حرکات فعال (Active)
حرکاتی که توسط انقباض عضلانی خود فرد صورت می گیرد و نیروی خارجی در آن دخالت ندارد مانند خم کردن آرنج یا زانو توسط خود فرد.
معمولاًحرکاتی که به صورت مقاومتی انجام می گیرند از انواع حرکات فعال هستند و تغییراتی را درعضله و بدن مانند هایپرتروفی – افزایش قدرت و افزایش استقامت ایجاد می کنند.

حرکات غیر فعال (Passive)
حرکاتی که توسط نیروی خارجی صورت می گیرد مانند خم کردن آرنج یا زانو توسط فرد دیگر.
حرکات غیر فعال معمولاً زمانی انجام می گیرند که فرد بدلیلی نتواند حرکتی را شخصاً انجام دهد یا محدودیت حرکتی داشته باشد و یا اینکه عضلات حرکت دهنده مفصل وی فلج باشند.
اثرات و فوائد حرکت درمانی
حرکت درمانی باعث تسریع در بهبودی بیماری فرد می شود
چنانچه بر اثر شکســــــتگی مدتی پای فرد در گچ ثابت و بی حرکت مانده باشد می توان با حرکت درمانی عضلات شخص را تقویت کرد تا سریعتر به بهبودی برسد.
حرکت درمانی موجب بکارگیری حداکثر عضلات و اندامهای سالم شخص می شود
در هنگام مصدومیت یک عضو در بدن می توان به کمک اعضای سالم، عضو مصدوم را تقویت و وظایف آن را تا حدودی انجام داد.
حرکت درمانی موجب هماهنگی بهتر سیستم عصبی – عضلانی می شود
اغلب افراد که در اثر بیمــــاری یا ضایـعه خاص، مدتها فاقد فعالیت و تحرک بوده اند، با انجام حرکت درمانی و نشان دادن توانائی و مهارت از خود از لحاظ روحــــی اعتماد به نفس مطلوبی بدست می آورند.
انجام نرمشهای حرکت درمانی تأثیرات فیزیولوژیکی دارد
افزایش کارائی قلب، بهبود وضعیت سیستم تنفسی، افزایش گردش خون، بهتر شدن تغذیه عضلات و بافتها و بالاخره تقویت عضلات از جمله تأثیرات فیزیولوژیکی حرکت درمانی است.

حرکت درمانی موجب هماهنگی بهتر سیستم عصبی – عضلانی می شود
در بعضی از بیماریها مانند سکته مغزی که تعدادی از سلولهای عصبی فرد از بین می رود و در نتیجه ارتباط بین مغز و عضلات قطع یا ضعیف می شود، حرکت درمـانی می تواند با کمک گرفتن از سلولهای باقیمانده عصبی ارتباط دوباره ای بین سیستم عصبی فرد با عضلات او برقرار کند.
با حرکت درمانی می توان بعضی از مهارتهای از دست رفته را دوباره کسب نمود
چنانچه فردی دچار صدمه دیدگی در مچ پا شده باشد و این باعث کاهش مهارت در تعادل و هماهنگی مچ پای او شود، با حرکت درمانی می توان این مهارت را دوباره کسب نمود.

حرکت درمانی ازضعف و لاغری عضلات جلوگیری می کند
از آنجائی که حرکت درمانی موجب افزایش گردش خون و بهبودی وضع تغذیه فیبرهای عضله می گردد، بنابراین با نرمشهای حرکت درمانی می توان از لاغری و آتروفی شدن عضلات پیشگیری کرد.

انجام حرکت درمانی مداوم، نقش مهمی در اصلاح وضعیت افراد دارد
با نرمشهای حرکت درمانی هم می توان از بروز انحرافات ناشی از کار یکنواخت و ثابت که در ستون فقرات بدن رخ می دهد، جلوگیری نمود و هم در صورت بروز این انحرافات، حرکت درمانی نقش مهمی در درمان و برطرف کردن آن دارد.
حرکت درمانی می تواند بر غم و اندوه و ناراحتیهای روحی و روانی فرد غلبه کند
چنانچه افـــــــراد به مدت کافی (حداقل 10 دقیقه) حرکات درمانی را انجام دهند، براثر ایجاد تغییرات فیزیولوژیکی در بافتها بویژه ترشح برخی هورمونها مثل آندروفین شادابی و نشاط خاصی بدست می آورند.

حرکت درمانی ایجاد احساس آرامش و راحتی در فرد می کند
نرمشهای ویژه در حرکت درمانی می تواند با شل کردن عضلات یا ریلاکسیشن به آرامش و راحتی فرد کمک کند.
حرکت درمانی موجب بدست آوردن دامنه طبیعی حرکات در مفاصل شود
اگرچه ممکن است افراد در حین فعالیت و حرکات روزانه خود، مفاصل و اندامهای خود را حرکت دهند، ولی در اغلب موارد حرکات مفاصــــــل در دامنه کامل انجام نمی گیرد.
علل وعوامل کلی بروز ناهنجاری ها
• اختلال ژنتیکی و مادرزادی
• بیماریها و صدمات
• فقر حرکتی وعدم حرکت وجنبش مناسب
• عادات نامناسب در حالتها و وضعیتهای مختلف بدن

• انجام امور روزمره و فعالیتهای ورزشی و نامناسب مستمر
• تقلید الگوهای حرکتی و وضیعتهای غلط و نامناسب
• استفاده از پوشاک نامناسب
• کمبود محرکات رشدی مانند نور،آب و هوا
• وضعیت روانی و شخصیتی افراد
• افزایش وزن
• مسائل فرهنگی، تربیتی نژادی
• تیپ بدنی و وضعیت ظاهری
• سن

اثرات وعوارض ناهنجاریهای وضعیتی
• خستگی عضلانی و عمومی
• تغییر شکل مفاصل
• کوتاهی و شلی عضلات
• برهم خوردن تعادل بیومکانیکی

• افت در عناصر آمادگی جسمانی
• مشکلات روانی اجتماعی
• اختلالات قلبی – عروقی
• اختلالات در امعاء و احشاء
• کاهش آمادگیهای حرکتی و روانی در یاد گیری
• بازدهی نامطلوب در انجام وظایف اجتماعی (شغل)
• دردهای عصبی، عضلانی و مفصلی

کلمات کلیدی :

 پروژه دانشجویی مقاله بودجه بندی جامع فایل ورد (word) دارای 14 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله بودجه بندی جامع فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پروژه دانشجویی مقاله بودجه بندی جامع فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پروژه دانشجویی مقاله بودجه بندی جامع فایل ورد (word) :

بودجه بندی جامع

زمانی که تیم اقتصادی کابینه دولت محمود احمدی نژاد علیرغم همه وقت کشی ها و فرصت سوزی ها در حال تکمیل شدن بود، وعده هایی از سوی رییس جمهوری و افراد شاخص در تیم اقتصادی وی در حوزه مسایل اقتصادی داده شد. یکی از این وعده ها که از سوی فرهاد رهبر، رییس سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور در نخستین جلسه مطبوعاتی وی با خبرنگاران مطرح شد، طرح شروع بودجه بندی عملیاتی از سال آینده بود. اما اینکه آغاز بودجه نویسی عملیاتی و تغییر نظام بودجه ریزی سنتی در ایران با توجه به مشکلات ساختار اقتصادی موجود، تا چه میزان می تواند به صورت دستوری و الزامی به صورتی جهشی و ایجابی قرین موفقیت باشد، موضوعی است که محل بحث و مداقه بیشتری است. گزارش حاضر می کوشد تا با استفاده از دیدگاه های کارشناسان و متخصصان در عرصه اقتصاد و مدیریت به این مهم بپردازد و مشکلات و معضلات و راهکارهای برون رفت از این مشکلات را بررسی و تحلیل نماید.

بودجه ریزی هزینه ای مشکلات آن
حدود یک صد سال قبل و در زمان انقلاب مشروطه، اولین بودجه دولتی ایران تنظیم شد که در آن محل درآمدها و هزینه ها به صورتی دقیق، فنی و مترقی – در زمان خود – مشخص شده بود. لوایح بعدی بودجه در ایران نیز به نوعی به تقلید از همین نوع بودجه نویسی بود. در این نوع بودجه بندی در واقع دخل و خرج دولت مشخص می شد و اینکه این ارقام چه اثری بر رفاه و پیشرفت و توسعه خواهند داشت، موضوع بودجه نویسی نبود.

مبنای بودجه نویسی دولتی در ایران، برنامه ای – هزینه ای است. به این معنا که برای هر برنامه ای از سوی دولت هزینه ای در نظر گرفته می شود تا در ردیف یا فصول مربوط به آن هزینه شود. در این سیستم تنها وظیفه مدیران این است که بودجه را به نوعی هزینه کنند، در نتیجه اثر بخشی و کارآیی و بازدهی در قبال صرف منابع قابل تعیین نیست. در این سیستم بودجه نویسی، تنظیم مدارک هزینه، بیشترین وقت مدیران دستگاه های دولتی را به خود اختصاص می دهد و مدیران در تلاش هستند که مستندات صرف هزینه ها را برای بازرسان و انجام امور حسابرسی در دست داشته باشند. همچنین هدف سازمان هایی که متولی حسابرسی و بازرسی از سازمان ها هستند نیز در این خلاصه می شود که درصدد کشف این موضوع برآیند که آیا بودجه تخصیص یافته به دستگاه ها و سازمان ها در ردیف و فصول مربوط هزینه شده اند یا خیر؟ و به همین دلیل هیچ گونه شاخص بندی و استاندارد سازی برای ارزیابی عملکرد دستگاه ها انجام نمی شود. مدیران می آموزند که چگونه صرفاٌ منابع را هزینه کنند و تنها درصدد مستند کردن هزینه های خود باشند.

مشکلاتی که این نوع نظام بودجه بندی بر اقتصاد بیمار ایران وارد می کند بسیار زیاد است. مهمترین مشکل در این راه این است که منابع به هدر می روند و به درستی از آن استفاده نمی شود. همچنین بودجه نویسی هزینه ای تابع تصمیمات سیاسی و اعمال نفوذ اشخاص است و این قدرت چانه زنی دستگاه ها و سازمان هاست که میزان بودجه را افزایش می دهد نه میزان عملکرد آنان.

همچنین با توجه به اینکه بدون انجام کار کارشناسی و بیشتر از حد نیاز سازمان ها و وزارت خانه ها، منابع به آنها تزریق می شود، اثرات تورمی شدیدی بر جامعه وارد می شود و طبقات متوسط و پایین جامعه را متحمل زیانها و فشارهای زیادی می کند.

اما مهمترین چالش این نوع بودجه بندی، عدم پاسخگویی مدیران و همچنین عدم وجود راهکارهایی برای سنجش مسوولیت آنان است. همان طور که اشاره شد همه هنر مدیر در این نوع بودجه ریزی صرف این می شود که بودجه اختصاص یافته را هزینه کند. حال اینکه این بودجه در کجا و برای انجام چه کاری و با چه کیفیتی صرف شده است سوالاتی هستند که نظام بودجه ریزی سنتی به دنبال جوابی برای آنها نیست. این سیستم بودجه ریزی، زمینه را برای سوء استفاده مدیران دولتی از منابع و امکانات فراهم شده و ایجاد رانت و ویژه خواری و باند بازی فراهم می کند.

بودجه عملیاتی چیست؟
بودجه عملیاتی سیستمی است که در آن منابع مصرف می شوند تا نتیجه ای منطقی، معقول و در راستای اهداف سازمان ها بدست بیاید. در این نظام، بودجه بندی بر مبنای اهداف صورت می گیرد. در بودجه بندی عملیاتی سازمان ها با یک طرح کلی (plan )، یک سری برنامه و تعداد بسیار زیادی پروژه روبرو هستند. در این شیوه در یک قالب کلی، طرح ها، برنامه ها و پروژه ها مورد بررسی و ارزیابی قرار می گیرند و با نگرش سیستمی، بودجه بندی می شود. در این نظام بودجه بندی، امکان مقایسه پروژه ها و برنامه ها با هم و انتخاب اثر بخش ترین آنها در نیل به اهداف کلی وجود خواهد داشت و از این طریق مدیران لایق از مدیران نالایق تمیز داده می شوند.

عوامل مهم و موثر در تهیه یک بودجه جامع عملیاتی شامل کمیت و حجم عملیات و فعالیت ها، کیفیت عملیات و فعالیت ها و قیمت تمام شده عملیات است. در واقع تعیین و مشخص نمودن عملیات سازمان، ارتباط مستقیمی با برنامه و اهداف سازمان دارد و همچنین کیفیت عملیات و بهای تمام شده فعالیت ها می بایست دقیقاٌ برآورد شوند و به همان مبلغ بهای تمام شده خدمات یا کالا، به سازمان ها بودجه تخصیص یابد و مدیریت موظف می شود که فعالیت های خود را با کیفیت و بهای تمام شده استاندارد و از پیش تعیین شده به انجام برساند.

این نکته دقیقاٌ انتقادی است که کارشناسان به اجرای یکباره این نظام بودجه بندی وارد می دانند. در ایران و در جریان برنامه سوم توسعه درصد بسیار کمی از سازمان ها با کمک شرکت های مشاوره یا با همکاری مراکز علمی و پژوهشی از قبیل دانشگاه ها، اقدام به اجرای پروژه های مربوط به تعیین بهای تمام شده خدمات خود کردند. برای اجرای بودجه بندی عملیاتی لازم است تمامی بخش ها، سازمان ها، ادارات کل و وزارت خانه ها فعالیت های خود را مستند و بهای تمام شده آن را محاسبه کنند، و سپس دولت به اجرای بودجه نویسی به شیوه عملیاتی بپردازد.

مشکلات ساختاری بودجه بندی عملیاتی
دکتر اسماعیل ملک اخلاق عضو هیات علمی دانشگاه در این زمینه می گوید: “ما در مباحث تخصصی 3 نوع طبقه بندی تحت عنوان بودجه بندی سنتی، برنامه ای و عملیاتی داریم. آنچه که بیشتر در بودجه بندی سنتی که در واقع یک نظام رایج بودجه بندی است، مورد لحاظ قرار می گیرد، طبقه بندی انواع هزینه در سازمان می باشد که معمولاٌ در شکل سنتی به آن 4 فصل و 20 ماده می گویند که در واقع این فصول و مواد هزینه ها را در نظام اداری تعریف می کنند و بر اساس این هزینه ها بودجه نوشته می شود. در واقع در این نظام سنتی ما در ابتدا به دنبال این هستیم که بر اساس این فصول و مواد صورت هزینه های خود را مشخص کنیم و بر اساس آن اعتبار بودجه تخصیص یابد.”

دکتر ملک اخلاق در همین زمینه می افزاید: در بودجه بندی برنامه ای، سازمان باید برنامه های کاری خود را تعریف کرده و بر اساس آن برنامه ها، هزینه های خود را برای اجرای برنامه ها سنجش کند. در این گونه سیستم ها معمولاٌ واحد برنامه ریزی، واحد فعالی است. وی بودجه بندی عملیاتی را یک گام فراتر از بودجه بندی برنامه ای می داند و معتقد است: “در این شکل بودجه بندی برنامه ها را در قالب یک مجموعه فرآیندهای تحقق برنامه یا مجموعه ای از عملیات برای تحقق برنامه تعریف می کنند. در بودجه بندی عملیاتی روح کلی بودجه، درگیر کردن سازمان با مباحث بهای تمام شده است.”

وی در ادامه و با اشاره به اینکه برای اجرای بودجه بندی عملیاتی می بایست پیش نیازهایی را به انجام رساند، می گوید: سازمان ها برای آمادگی جهت بودجه نویسی عملیاتی نیازمند احیا یا ایجاد واحدهایی همچون واحد برنامه ریزی، واحد آمار و اطلاعات و واحد مهندسی سیستم ها و روش ها هستند، زیرا قیمت تمام شده یک مجموعه مطالعات و آنالیزهای است که با یک رویکرد کاملاٌ تخصصی، امکان پذیر است.

این عضو هیات علمی دانشگاه در پاسخ به سوالی در خصوص میزان آمادگی سازمان ها برای اجرای بودجه بندی عملیاتی می گوید: “بودجه بندی عملیاتی نیاز به یک مجموعه آموزش ها و الگوها و مدل ها دارد تا بتواند به صورت کاربردی در سازمان ها تحقق پیدا کند. همچنین می بایست توان تخصصی افرادی که درگیر بودجه نویسی در سازمان ها هستند افزایش یابد.” ملک اخلاق معتقد است که هنوز هیچ کدام از این فعالیت ها شروع نشده تا بتوانیم ادعا کنیم که بودجه سال آینده کشور عملیاتی خواهد شد.

اما بودجه بندی عملیاتی مراحلی دارد. یکی از مراحل مهم در این نظام بودجه نویسی، تولید اطلاعات در خصوص میزان پیشرفت فعالیت های تعریف شده می باشد. اینکه این اطلاعات به چه صورت می تواند کاملاٌ شفاف و بدون دخل و تصرف از دل پروژه ها و فعالیت ها بیرون بیاید سوالی بود که دکتر ملک اخلاق آن را بدین شکل جواب داد: “برای اجرای بودجه بندی عملیاتی سازمان ها نیاز به یک سیستم اطلاعاتی بسیار قوی دارند که کار تولید اطلاعات، پردازش اطلاعات و گزارش دهی دقیق را انجام دهد. این سیستم در حال حاضر در سازمانهای ما وجود ندارد.”

این عضو هیات علمی دانشگاه در پایان می افزاید: “قطعاٌ پیاده سازی این نظام دارای مراحلی است که می بایست به تدریج و مرحله به مرحله انجام شود و با یک حرکت جهشی نمی توان این سیستم را در کشور پیاده کرد

کلمات کلیدی :