دانلود تحلیل دو بعدی ایرفویل های چند المانی به کمک روش پنل عددی

ارسال شده در 96/4/19:: 7:7 عصر توسط ali

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

دانلود تحلیل دو بعدی ایرفویل های چند المانی به کمک روش پنل عددی فایل ورد (word) دارای 33 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پی دی اف دانلود تحلیل دو بعدی ایرفویل های چند المانی به کمک روش پنل عددی فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی دانلود تحلیل دو بعدی ایرفویل های چند المانی به کمک روش پنل عددی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود تحلیل دو بعدی ایرفویل های چند المانی به کمک روش پنل عددی فایل ورد (word) :

دانلود تحلیل دو بعدی ایرفویل های چند المانی به کمک روش پنل عددی فایل ورد (word)

دانلود این فایل

کلمات کلیدی :

» نظر

دانلود سدها و اثرات تخریبی آنها بر روی محیط زیست و انسان فایل ور

ارسال شده در 96/4/19:: 7:6 عصر توسط ali

دانلود سدها و اثرات تخریبی آنها بر روی محیط زیست و انسان فایل ورد (word) دارای 54 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود سدها و اثرات تخریبی آنها بر روی محیط زیست و انسان فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

بخشی از فهرست مطالب پروژه دانلود سدها و اثرات تخریبی آنها بر روی محیط زیست و انسان فایل ورد (word)

چکیده

مقدمه

ناهنجاری های زیست محیطی سد ها در جهان

الف:چین

پیامدهای کمی وکیفی زیست محیطی سدها وآب بندها

1- پیامدهای زیست محیطی رود نیل و سد آسوان

2- مشکلات زیست محیطی‌قاره سیاه

3- توسعه منابع آبی بر روی رودخانه آماوزن

5-بررسی های زیست محیطی سد ناگی ماروس درمجارستان

6-ناهنجاری های زیست محیطی سدها در سری لانکا

7-رود سینا ماری و سد پتیت سات( (Petit Sout ومشکلات زیست محیطی آن

8-سد های کشور و مسایل زیست محیطی مترتب بر آن

نتیجه‌کلی

منابع ومآخذ

چکیده:
از زمان های بسیار کهن تا به امروز احداث سد به عنوان یک راه حل منطقی و مناسب برای تامین آب جهت مصارف کشاورزی ، صنعت و شرب ، کنرل سیلاب ، تولید انرژی از نوع برقابی ، کنترل کیفی ، وغیره شناخته شده است . عملکرد این سازه های آبی به صورت اثرات اجتماعی ـ اقتصادی و اکولوژیکی به صور گوناگون ازجمله تولید غذا ، تامین انرژی ، جلوگیری از خطرات سیل و خسارات مالی و جانی ناشی از آن ، آشکار گردیده و در نهایت این منابع آبی موجب توسعه و ارتقای سطح زندگی جوامع بشری گردیده اند .
همانطور که می دانیم اگر در ساخت یک سد تمامی عوامل در جهت مثبت عمل نمایند ، این انتظارات به طور مشخص در قالب اهداف (( احداث سد )) گنجانیده شده است . در مناسب ترین حالت ، بدون تغییرات اکولوژیکی شگرف که منجر به انهدام و تخریب سیستم اکولوژیک گردد ، احداث سد مزایای بی شماری به همراه خواهد داشت .
در حالیکه ساخت و بهره برداری از هزاران سد که در طی 50 سال گذشته احداث شده اند نشان می دهد که طرح اینگونه منابع ذخیره آب همواره با موفقیت همراه نبوده و در پاره ای از مواقع موانع و مشکلاتی بروز نموده که اهداف اصلی از ساخت سد را به خطر انداخته است .
در مواردی به اهداف ساخت سد مانند : تامین آب ، تولید انرژی و غیره نیز دست می یابیم ، اما این سازه های آبی و دریاچه های آنها در هنگام ساخت و بهره برداری تغییرات نامناسب فیزیکی ، شیمیایی ، بیولوژیکی ، بهداشتی و نهایتا تغییرات شدید اکولوژیکی را در اقصی نقاط جهان پدید آورده اند .درین مطالعه سعی گردیده که ناهنجاریهای سد های معروف جهان از نظر زیست محیطی مورد بررسی قرار گیرد
واژه های کلیدی: سد ، محیط زیست ، ،تخریب محیط،انسان ناهنجاریهی زیست محیطی

مقدمه:
احداث سدهای ناموفق در گوشه و کنار جهان و پیامدهای ناخوشایند زیست محیطی آنها ، موجب گردیده که تجدید نظر کلی در مورد (( توسعه )) و (( اکولوژی )) به عمل آید و (( توسعه پایدار )) به عنوان مبنایی برای ارزیابی مسائل زیست محیطی مطرح گردد.
ازسوی دیگر ، استفاده از تجربه طرحهایی که تاکنون به انجام رسیده ، با همه موفقیتها ، مزایا و منافع و یا ناکامیها ، تخریبها و نابسامانیها ، می تواند چراغ راه آینده طراحان چنین سازه هایی باشد ، تا در هنگام طرح و احداث سد و در مدیریت برنامه ریزی اجرای آن ، همواره به صورت زنگ خطری در جهت بهتر و مناسب تر نمودن طراحی و انتخاب راهها و روشهای مناسب تر ساخت و اعمال برنامه ریزی و بهره برداری مناسب از آب ، کمک و یاری نماید . اگر روزی سد جاجرود تخریب شود چه بلایی به سر مردم ورامین خواهد آمد. در زیر به مسایل کلی زیست محیطی بعضی از سدها در نواحی مختلف جهان اشاره می گردد.

ناهنجاری های زیست محیطی سد ها در جهان:
اثرات مثبت سد ها در توسعه و شکو فایی تمامی کشور ها امری بدیهی بوده و کسی منکر این اثرات مثبت سد ها در سطح کره زمین نمی باشد .ولی در کنار این توسعه در مواردی نیز ناهنجاری های زیست محیطی شکل گرفته که مشکلاتی رابرای ساکنین مناطق اطرا ف سد ها ایجاد نموده است.در زیر به اهم این نا هنجاری ها در سطح جهان اشاره می شود.
الف:چین:
ناهنجاری های زیست محیطی در طرحهای دره یانگ تسه (Yangtse) زبانزد بسیاری از محققین است .براساس قوانین مربوط به حفاظت از محیط زیست در چین ، برای کلیه سدهای متوسط و بزرگ در این کشور باید ارزیابی زیست محیطی (EIA) Environmental lmpact ASSessment) ) به عمل آید ، تا اثرات طبیعی زیست محیطی ، اثرات اکولوژیکی واجتماعی این منابع آبی مشخص گردند .
در واقع در این ارزیا بیها ، شناسایی اثرات ، پیامدها ، تاثیر منابع آبی ، تخفیف وتسکین موارد بحرانی ، ابزارهای محافظتی وبرنامه های بازبینی دائمی گنجانیده شده است . دولت چین جهت تامین آب شرب ، کشاورزی وصنعت طرحهای بزرگی را بر روی رودخانه یانگ تسه در حال طراحی وساخت دارد ، از جمله طرح دانگ جیانگ کو (Danjiangkou) ، گزهوبا (Gez houba) ، تری گورج
(Three Gorges) ، گیزشان ( Xingshan) ، زیرگول (Zhrgul) ، ووانکسیان (Waدانلود سدها و اثرات تخریبی آنها بر روی محیط زیست و انسان فایل ورد (word) ian) را می توان نام برد . بر طبق برنامه دولت چین این طرحها تا 15 ـ 12 سال دیگر تکمیل می گردد .
به جهت عظمت طرحهای آبی بر روی این رودخانه ، اثرات و پیامدهای زیست محیطی آنها نیز فوق العاده با اهمیت خواهد بود . از جمله این طرحهای با اهمیت سد یانگ تسه است . از خصوصیات این سد می توان به ابعاد ساختمانی اشاره نمود :
ارتفاع سد یانگ تسه در حدود 184 متر وطول تاج آن در حدود 2100 متر است ، وسعت دریاچه سد به حدود 1000 کیلومتر مربع می رسد وحجم دریاچه سد در حدود 27 میلیارد مترمعکب است . هزینه این طرح در حدود 30 ـ17 میلیارد دلار (1200 – 6800 میلیارد تومان ) تخمین زده می شود !
اهیت این رودخانه از گذشته دور نیز در زندگی مردم چین نمایان بوده است . در حدود 400 ـ 350 میلیون از مردم چین در کرانه های ساحلی این رودخانه زندگی می کننند وتخمین زده می شود که بیشتر مواد غذایی چین در نتیجه استحصال آب از این رودخانه بدست می آید . در اهداف طرح فوق موارد زیر مورد نظر می باشند :
الف 1ـ تولید الکتریسیته
الف -2ـ تامین آب جهت مصارف کشاورزی ، شرب و صنعت
الف 3ـ مهار و کنترل سیلابها .
منتقدان در ضمن آنکه منافع اقتصادی این طرح را انکار نمی کنند ، مشکلات ناشی از احداث این سد را چنین بیان می نماید :
الف 4ـ جابجایی 4/1 میلیون نفر از مردمی که در محل دریاچه سد یانگ تسه زندگی می کردند .
خسارت عظیم مخزن در نتیجه ایجاد سد ، که باعث شد باغهای میوه و اراضی حاصلخیز سواحل رودخانه از بین بروند(ـ8).
اراضی حاصلخیز سواحل رودخانه از بین بروند .
الف 5ـ انقراض نسل تعدادی از گونه های که قدمت پاره ای از انها به دوران دایناسورها می رسد ، نظیر یک نوع ماهی عظیم الجثه و یا حیوانات نادری نظیر گربه دریایی ، درنای سفید ، دلفین ، نهنگ چینی و سگ ماهی .
الف 6ـ لغزش دامنه ها و سقوط صخره های عظیم به داخل دریاچه که پایداری سد را به زیر سئوال می برد . برای مثال اگر صخره هوانگلا ( Huangla ) با حجم 8/3 میلیون متر مکعب به داخل دریاچه سد سقوط کند ، ایجاد موجی به ارتفاع 75 متر محتمل است . گرچه این حادثه در فاصله 65 کیلومتری از سد اتفاق می افتد ، اما مخزن سد پر با شد ، این موج عظیم خطر ساز خواهد بود .
الف 7ـ وجود حجم زیاد رسوبات در مخزن سد .
الف 8ـ عدم انتقال رسوبات به پایین دست سد وخطر کاهش حاصلخیزی اراضی زراعتی .
الف 9ـ احتمال مسدود شدن دریچه ها و سیستمهای تخلیه تحتانی و پر شدن سیستمهای انتقال آب از رسوب در صورت عبور جریان غلیظ رسوب از سد .
الف 10ـ هزینه بالای جابجایی مردم و تاسیسات که به حدود 8 میلیارد دلار خواهد رسید .
الف 11ـ شکست چنین سدی موجب انهام تعداد زیادی سد در پایین دست واز بین رفتن جمعیت زیادی از مردم سرزمین چین خواهد شد . سیل ناشی از شکست این سد که به000 / 290 متر معکب در ثانیه می رسد ، هر آنچه را در مسیر خود بیابد ، تخریب می کند .
الف 12ـ تغییر فرهنگ بومی مردم این سرزمین در نتیجه مهاجرت نیروی کار عظیمی که موجب وقوع جرم و جنایت و گرانی در منطقه خواهد شد .
الف 12ـ ازبین رفتن آثار باستانی که قدمت آنها به حدود 2000 سال می رسد ونشانی از برگهای زرین تاریخ چین را دارد .
الف 13ـ ناراضی شدن مردمی که در نتیجه احداث این سد از سرزمین خود آواره می شوند .
الف 14ـ احتمال وقوع زلزله القایی که نهایتا موجب از بین رفتن سد اصلی و سدهای دیگر منطقه می شود .
از طرفی دیگر منافع این سد از طرف موافقین در قالب موارد زیر بیان می گردد :
1ـ کمک به رفع کمبود برق در چین که باعث صرفه جویی در مصرف سوخت فسیلی می شود و این امر در رفع آلودگی منطقه ای و جهانی تاثیر دارد .
2ـ کمک به اقتصاد چین با تولید برق ارزان و مطمئن تر .
3ـ امکان کشتیرانی وحمل ونقل در دریاچه سد به منظور انتقال کالا و جابجایی مردم که در نتیجه احداث سد در حدود35 % از هزینه های حمل ونقل کاهش می یابد .
4ـ کمک به تامین آب کشاورزی وشرب 15 شهر وتامین آب برای صعنت نوپای چین .
5ـ کنترل سیلابهای مهیبی که هر ساله سواحل رودخانه یانگ تسه را تخریب نموده و خسارات زیادی وارد می آورند .(7)
در مطالعات زیستی محیطی این طرح روشهای گوناگونی بکار گرفته شده است . برای نمونه با توجه به عوامل زیادی که منظور می شوند ، پیامدهای زیست محیطی سد را در قالب فرمول زیر ارزیابی می کنند :

بخشی از منابع و مراجع پروژه دانلود سدها و اثرات تخریبی آنها بر روی محیط زیست و انسان فایل ورد (word)
1-بولتن فنی سد سازی شماره 1 آبان 1367
2- سند آب کنفرانس جهانی محیط و توسعه فصل 18 از دستور کار 21 وزارت نیرو،‌امورآب ،دفتر برنامه ریزی
3-پیامدهای زیست محیطی سد یانگ تسه،روزنامه سلام شماره 1334
4-استراتژی ملی محیط زیست و توسعه پایدار پروژه مشترک ایران وبانک جهانی و برنامه عمران ملل متحد
5-کمیته ملی سدهای بزرگ ایران”سد ومحیط زیست“ نریه شماره 15
6-Dames and invironment,Geophysical Impacts Bulletin 90.ICOLD,151.Paris,France
7-Dames and The Environment,Bulletin 50,151,Paris ,France,
8-Dames safety.ICOLD ,151, Paris,France
9-Robert B.Jansen,Adanced Dam Engineering,Avan Nostrard,Newyork ,
10-International Water Power and Dam Construction,vol,38,Nov,,vol,41
,Aug,1989,vol,42 Oct,1992-,May1993 and Aug.

دانلود این فایل

کلمات کلیدی :

» نظر

دانلود پیشینه و مبانی نظری بسیج و اشتغالزایی فایل ورد (word)

ارسال شده در 96/4/19:: 7:4 عصر توسط ali

دانلود پیشینه و مبانی نظری بسیج و اشتغالزایی فایل ورد (word) دارای 40 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود پیشینه و مبانی نظری بسیج و اشتغالزایی فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود پیشینه و مبانی نظری بسیج و اشتغالزایی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود پیشینه و مبانی نظری بسیج و اشتغالزایی فایل ورد (word) :

پیشینه و مبانی نظری بسیج و اشتغالزایی

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

بسیج از آغاز تشکیل اجتماعات بشری، به عنوان مجموعه ای متشکل از توده های مردمی مطمح نظر بوده است. این که مفهوم بسیج بالمعنی الاعم چیست و دیگر آن که مفهومی که از معنای ماهوی این کلمه ی متشکل به کار می رود، چیست، نیازمند بیان پاره ای تعاریف و جمع بندی کلی است. لازم به توضیح است که در روشی متفاوت، در ابتدای متن تعریفی اجمالی از مفهوم بسیج ارائه شد، تعریفی که مبنای مفهومی تعریف بسیج در معنای عام می باشد.

امام خمینی«ره» موضوع بسیج بالمعنی الاعم را در جریان تاریخ اسلام، به صدر اسلام برمی گرداند:

« قضیه ی بسیج، همان مساله ای است که در صدر اسلام بوده است این مسأله جدید نیست، در اسلام سابقه داشته است»( امام خمینی، 1364).

همان طور که اشاره شد، مفهوم بسیج به ابتدای تاریخ اجتماعات توده ها بر می گردد، زمانی که در مقابل گروه هایی که قصد تعرض به تمامیت ارضی، خانواده و منطقه ی تحت حفاظت آن ها را داشتند، به مقاومت و بلکه مبارزه با گروه متخاصم برمی خواستند. این که این مبارزه و این تقابل چگونه خواهد بود، خواهیم گفت که امری چند لایه است، لذا مفهوم بسیج صرفاً در تشکل توده ها برای مقابله ی نظامی با گروه متخاصم یا به جوامع دین مدار محدود نمی شود، هر چند این تعریف در حالت بدوی و اولیه ی آن کارکردی فراگیر داشت. در مجموع بسیج نیروها در معنای انقلاب به کار می رود، انقلاب ساختاری، انقلاب علمی و انقلاب فرهنگی.اصل‌ قضیه‌ این‌ است‌ که‌ بسیج‌ ـ به‌ معنای‌ حقیقی‌ کلمه‌ ـ یک‌ پدیده‌‌ انقلابی‌ است‌(آیت الله خامنه ای، 1369 ).

از آن جایی که شکل گروه های متخاصم به مرور زمان و با توسعه ی فناوری ها تغییر کرده، بدیهی است مفهوم بسیج توده ها هم متناسب با آن تغییرات، معانی خود را در کارکردهای خود یافته است، لذا این اشکال می تواند فرهنگی- اقتصادی- هنری- سیاسی و به خصوص علمی و... باشد. در هر تعریفی باید از دو جنبه ی لغوی و اصطلاحی به موضوع پرداخت، در ادامه به این دو مورد توجه می شود :

s از نظر لغوی:

« بسیج به لحاظ لغوی به معنای سامان و اسباب ساز و سازمان جنگ: عزم و اراده، آماده ی سفر شدن و آماده ی ساختن نیروهای نظامی یک کشور برای جنگ است» (دهخدا، 1372 ).

s اما از نظر اصطلاح:

«بسیج از طرفی به معنای حرکت خود جوش مردمی است؛ مردمی که خودشان را صاحب مملکت خویش می‏دانند؛ مردمی که اولاً از هر گونه انحراف در مشی کلی کشورشان آگاه می‏شوند، ثانیاً از آن رنج می‏برند و ثالثاً در مقابل آن انحراف می‏ایستند. این، معنای بسیج است». ( آیت الله خامنه ای، 1374)

بنابراین مفهوم بسیج در لغت به مفهوم سازمان دادن نیروها و گردهم آمدن، و از نظر اصطلاح مجموعه تلاش هایی که در مقابله با جریان های نفی گرا یا موجب آزار، صورت پذیرد. همان طور که اشاره شد، شکل مقابله و بسیج نیروها هم بسته به مقتضیات زمان و لوازمِ در اختیار، بر می گردد.

در اندیشه امام خمینی (ره) بسیج نهادی است اجتماعی با ابعاد متعدد. در این نگرش، بسیج صرفاً سازمانی نظامی نیست که فقط در زمان جنگ و برای دفاع در مقابل دشمن شکل گرفته باشد، بلکه نهادی است وسیع و پاسخگوی نیازهای اساسی و حیاتی جامع ه و با اجزای دیگر نظام، چنان هماهنگ ی و پیوند دارد ک ه انفصا ل آن جز با انحلا ل جامعه اسلامی متصور نیست. بسیج در صورتی می تواند نهادی جامع و شامل جهات متعدد و پایدار شناخته شود که نیازهای دائمی و باورها و ارزشهای فرهنگی پدید آورند ه آن به روشنی تعریف شوند( فصلنامه مطالعات بسیج، 1389 ، ص 82) . این نیازها ممکن است اقتصادی، سیاسی، فرهنگی یا نظامی باشند

به فرموده امام خمینی(ره): بسیج شجره طیبه و درخت تناور و پر ثمری است که شکوفه های آن بوی بهار وصل و طراوت یقین و حدیث عشق می دهد. بسیج مدرسه عشق و مکتب شاهدان و شهیدان گمنامی است که پیروانش بر گلدسته های رفیع آن، اذان شهادت و رشادت سر داده ان د. بسیج میقات پا برهنگان معراج اندیشه پاک اسلامی است که تربیت یافتگان آن، نام و نشانی در گمنامی و بی نشانی ( صحیفه نور، ج 21 ، ص 195 ).« گرفته اند از دیدگاه حضرت امام (ره)، بسیجی کسی است که در عمل ، علاق ه خود را به پیشرفت و حفظ و گسترش اقتدار نظام اسلامی و شأن و حیثیت ملت مسلمان نشان دهد ؛ یعنی بسیجی بودن ، معیار و ملاکی است که بر اساس آن، میزان تعهد اعضای آن به اصول و آرمانهای انقلابی سنجیده می شود. سنگ بنای بسیج بر حکم فقهی و جهادی استوار است؛ جهادی که مبتنی بر روحیه دفاعی باشد نه تهاجمی یا جهان گشایی. بسیج در نظر حضرت امام (ره) مولودی جدید است که کارشناسان جهانی نمی توانند آن را بشناسند . هر گاه قوه ایمان در ملتی زنده شود، همگان را به قیام الله فرا می خواند و می تواند سرتاسر یک کشور را بسیج کند، معیار حرکت بسیج هم همین اسلام و درک مفاهیم عالیه آن است. شاید در تحلیل روند ایجاد و توسعه بسیج، شاهد دو نسل اول و دوم در بسیج بوده ایم:

1. نسل اول بسیج که با فرمان حضرت امام برای دفاع از سرزمین و اسلام عزیز شکل گرفت؛

2. نسل دوم بسیج که پس از جنگ تحمیلی با تخصصی شدن بسیج به بخشهای مختلف و رده های گوناگون سنّی و حرفه ای، مانند دانشجویی، مهندسی، روحانیون، سازندگی و ... تقسیم شده است . این نسل از بسیجیان علاوه بر صیانت از ارزشهای اسلام و دفاع از انقلاب اسلامی، در حوادث طبیعی و بلایا، همچون : زلزله، سیل و طرح های کلان اجتماعی، گر هگشای مشکلات و مایه دلگرمی مردم و مسئولان بوده اند.

حضرت امام خمینی(ره) در مورد جایگاه بسیجیان فرمودند:

شما آیی نه مجسم مظلومیتها و رشادتهای این ملت بزرگ، در صحن ه نبرد و » تاریخ مصو ر انقلابید . شما فرزندان مقدس و پرچمداران عز ت مسلمین و سپر حوادث این کشورید. شما یادگاران و همسنگران و فرماندهان و مس ئولان بیداردلانی بوده اید که امروز در قرارگاه محضر حق مأوا گزیده ان د. من به طور جد و أکید می گویم که انقلاب و جمهوری اسلامی و نهاد های کشور به وجود.« یکایک شما نیازمند است چه صلح باشد و چه جنگ » (صحیفه نور، ج 21).ایشان در مورخ 2/967 در هفته بسیج درباره خطر غفلت از بسیجیان و روحیه بسیجی گری، طی پیامی به مس ئولان فرمودند« من دست یکایک شما پیشگامان رهایی را می بوسم و می دانم که اگر مسئولان نظام اسلامی از شما غافل شوند، به آتش دوزخ الهی خواهند سوخت» ( صحیفه امام، ج 21 ، ص 196 )

آری، مسئولان در برابر حفظ روحی ه ایثار و خدمت که از ویژگی های بسیجیان است، مسئول هستند. هرگونه تجمل گرایی و عدم کارایی در عرصه مسئولیت و بی توجهی به روحیه و عواطف مردم ، خطری است که می تواند به نهاد بسیج در عرصه های خطر، ضربه وارد کند. از ضرورتهای مهم سازمان بسیج جهت گسترش اثر بخشی خود در فعالیتهای کشور، تلاش مستمر برای مشارکت و جذب هر چه بیشتر جوانان و نوجوانان به سمت الگوهای سازنده مبتنی بر هویت ملی - مذهبی از دیدگاه مقام معظم رهبری است . با توجه به اهمیت مسئله اشتغال و آموزش مهارتهای کارورزی، توسعه فرهنگ کسب و کار و کارآفرینی و نیز حرکت به سمت مشخصه های جامعه کارآفرین ارزش مدار و نظر به پیشرفتهای سریع و هدفمند حوزه های مختلف صنعت و فنّاوری در جهان ، الزام شتاب گرفتن آهنگ حرکت کشور برای جهت توسعه دانش بنیان فنّاوری، آموزش و ترویج کارآفرینی برای افراد و مدیران تمامی سازمانهاو تشکّلهای کشور، امری مهم تلقّی می شود. در دهه سوم انقلاب، وجود منابع انسانی جوان و پرتوان کشور و به خصوص تمرکز نیروهای متخصص تحصیلات تکمیلی در حوزه های مختلف دانشگاهی شرایط ویژه ای را برای ارتقای وضعیت فنّاوری و توسعه کارآفرینی کشور مهیا کرده است . در دنیای کنونی، رویارویی با مسائل پیچیده فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و اقتصادی با روشهای ساده و سنّتی ممکن نیست و حل این گونه مسائل جز به مدد روشهای نوین ممکن نخواهد بود . این روشهای نوآورانه باید بهترین پاسخ ها را در کمترین زمان ممکن ارائه دهند؛ چرا که زمان حیاتی ترین و کمیاب ترین منبع در عصر دانش بنیان مبتنی بر سرعت است . از دست دادن زمان توسعه کشور در عصری که پیوسته در حال تغییرات بنیادی است، موجب می شود که فرصتها از کف برود و موقعیت کنونی و آینده کشور اسلامی ایران تضعیف یا تخریب شود . بسیج با داشتن ویژگی های ممتاز علمی، ارزشی، منابع انسانی، توزیع گسترده در مناطق مختلف جغرافیایی کشور، وجود سازمانهای تخصصی در شاخه های مختلف سنّی و تحصیلاتی و حرفه ای و در صورت تدوین و برنامه ریزی و ارائه راهبرد مشخص، در حوزه کارآفرینی فردی و سازمانی می تواند اثر ویژه ای روی توسعه کارآفرینی و فنّاوری کشور بگذارد و مانند نقش ممتاز آن در دوران جنگ تحمیلی، با بهره برداری از این موقعیت تاریخی کشور، عامل توسعه فنّاوری و کارآفرینی و تجمیع تعهد و تخصص در جهت توسعه کارآفرینی و اشتغال و در نهایتا تقویت پایه های نظام بر مبنای اندیشه های امام (ره) و اصول اساسی نظام مقدس جمهوری اسلامی باشد. در دوران فعلی که عصر کارآفرینی نام نهاده شده و به نوعی دهه سوم تشکیل بسیج به شمار می رود، شرایط اجتماعی برای کارکرد جدید بسیج آماده شد ه و همگی پذیرفته اند که بعد از دوران س ازندگی، سازندگان سنگر، خط، پل و اسکله، ثابت کردند می توانند روستاها و شهرهای ویران شده را بازسازی کنند یا دوباره بسازند . اکنون نوبت به وارد شدن به مرحله جدیدی از نقش پذیری و فعالیت این نهاد در عصر کارآفرینی است و از اینرو نسل سوم بسیج شکل گرفته و بسیجیان ت ربیت یافته این نسل، در سنگر توسعه کارآفرینی و فنّاوری به دفاع از ارزشهای انقلاب و توسعه اقتصادی کشور همت گمارند.(خامنه ای، 1380 ) در این نسل حضور بخشهای تخصص یتر شامل بسیج دانشجویی، بسیج اساتید، بسیج متخصصین و صاحبان اندیشه و هنر در عرصه فرهنگی و تولید علم ، یکی از ضروری ترین موضوعاتی است که امروز می تواند خلأ مباحث نظری و نقصان را در فنّاوری ودانش تجربی برطرف کند . بیانات رهبر انقلاب درخصوص نهضت تولید نرم افزار علمی – دینی، مسئولیتی بزرگ بر دوش همه دست اندرکاران حوزه علم و دین بود. با این حال، این مسئولیت ب رای بسیجیان حوزه و دانشگاه از اهمیت بیشتری برخوردار است و بر بسیجیان فرهنگی است که در عرصه علم و هنر بر تلاش خود بیفزایند و در بسیج توان علمی کشور برای ایجاد جنبش نرم افزاری تلاش کنند. مقام معظم رهبری مسئله تولید علم و توسعه اقتصادی - اجتماعی کشور را در تمام زمینه ها مطرح فرمودند و بسیج و بسیجیان را به عنوان سردمداران این نهضت در پیشبرد این اهداف مسئول می دانند. ایشان با انتقاد از برخورد منفعل با نظریه های غربی در مورد مفاهیم و مبانی » : اقتصاد، جامعه شناسی، روان شناسی و علوم سیاسی خاطر نشان فرمودند اساسی علوم انسانی در اسلام وجود دارد و استادان متعهد دانشگاهها و علمای حوزه ها می توانند با نظریه پردازی و نوآوری علمی در این عرصه ها به حرکت عمومی در کشور در این راستا، فرهنگ و تفّکر بسیجی حداقل در سطح توسعه، کلان و خرد .« کمک کنند در عرصه اقتصاد قابل بررسی است. بسیج پس از انقلاب اسلامی به رهبری امام خمینی (ره) و در پرتو انوار نورانی اسلام، حرکت خویش را در راستای حفظ و حراست از انقلاب و کشورآغاز کرد . این نهاد در راستای ایجاد فضای مناسب برای فعالیت این قشر از بسیجیان متخصص ، باید با یک برنامه منظم و پویا ، افراد متعه د و کار امد کشور و نظام را شناسایی و ساماندهی کند . به منظور ایجاد جاذب ه لازم برای به هم پیوستن نیروهای متخصصی که بتوان با ایجاد بستری لازم از توان آنها در مسیر پیشرفت کشور و تمدن پویای اسلامی استفاده نمود . بسیج اهداف خود را در قالب تشکّل مهندسین بسیجی ، توسع ه فرهنگ و ارزشهای اسلامی و ترویج تفکّ ر بسیجی در عموم فعالیتهای مهندسی ، حفظ و بهر ه برداری از تجربیات مهندسی دفاع مقدس ، مشارکت در رشد و ارتقای توان و مهندسی طرحهای توسعه و عمران کشور ، مشارکت فعال در تشک لهای فنی و مهندسی کشور ، ارا ئه خدمات علمی و فرهنگی و مشاوره حرفه ای به اعضا ، بهره گیری از توان مهندس ان بسیجی در حوادث غیر مترقب بیان کرده است . این سازمان با ایجاد مدیریتهای منابع انسانی، آموزش و پژوهش، فرهنگی و پرورشی، خدمات مهندسی و صنفی ، تعریف هدفمندی را برای دستیابی به اهداف هفت گانه مذکور به وجود آورده است . همچنین با ایجاد گروههای تخصصی عمران، صنعت و معدن، انرژی، کشاورزی و منابع طبیعی، فنّاوری اطلاعات و ارتباطات ، زمینه های دستیابی مهندسین بسیجی را به اهداف علمی گروههای فنی - تخصصی ایجاد کرده است . شایسته است که هم ه عناصر متعهد در رشته های مختلف مهندسی به ویژه آنها که اندوخت ه گرانبهای سال دفاع مقدس را دارند گرد هم آیند و با تشکل و اتفاق و سازمان دادن سرمایه های علمی، فکری، تخصصی، تجربی، مادی و ... در سازمان بسیج مهندسین حضور منسجم یافته و همسویی این ذخیره های گران سنگ را در مسیر رشد انقلاب اسلامی ممکن سازند( میگون پوری،محمدرضا، میگون پوری،الهه،1389،ص85).

دانلود این فایل

کلمات کلیدی :

» نظر

دانلود سوءاستفاده جعل و تزویر و گزارش خلاف واقع فایل ورد (word)

ارسال شده در 96/4/19:: 7:3 عصر توسط ali

دانلود سوءاستفاده جعل و تزویر و گزارش خلاف واقع فایل ورد (word) دارای 19 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود سوءاستفاده جعل و تزویر و گزارش خلاف واقع فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود سوءاستفاده جعل و تزویر و گزارش خلاف واقع فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود سوءاستفاده جعل و تزویر و گزارش خلاف واقع فایل ورد (word) :

دانلود سوءاستفاده جعل و تزویر و گزارش خلاف واقع فایل ورد (word)

این در 19 صفحه می باشد

دانلود سوءاستفاده جعل و تزویر و گزارش خلاف واقع فایل ورد (word)
فهرست مطالب

مقدمه

گزارش خلاف واقع

تقلب و دسیسه در امور نظام وظیفه و تصدیق نامه واقع های خلاف

سوء استفاده و جعل و تزویر

نتیجه گیری

منابع

مقدمه

به طور طبیعی در همه ی ارگان ها و اقشار و سازمان های جهان جرایمی به وجود می آید و این جرایم به مرور زمان با افزایش ارگان ها وسازمان ها در سطح گسترده تری افزایش می یابد.

از جمله از این جرایم، که به طور مادی و معنوی به وجود می آید گزارش خلاف واقع است که سوء استفاده گران با عمل مادی یا سوء نیت معنوی مرتکب این جرم می شوند.

همچنین است جرم جعل و تزویر که امروزه بیش تر در ارتش و سپاه و... دیده می شود و به همین دلیل برای این جرایم تلویحاً و صریحاً در قانون مجازات اسلامی و قانون جرایم نیروهای مسلح حد و مرز و مجازات تعیین شده است که به آن ها می پردازیم.

دانلود این فایل

کلمات کلیدی :

» نظر

دانلود مقاله نقشه های گرافیک و نمودارها فایل ورد (word)

ارسال شده در 96/4/19:: 7:2 عصر توسط ali

دانلود مقاله نقشه های گرافیک و نمودارها فایل ورد (word) دارای 82 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله نقشه های گرافیک و نمودارها فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله نقشه های گرافیک و نمودارها فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دانلود مقاله نقشه های گرافیک و نمودارها فایل ورد (word) :

نقشه های گرافیک و نمودارها

نرم افزارCADD ساخت نقشه ها و نمودارها را پشتیبانی می کنند . بسیاری از بسته های نرم افزاری ورودی از برنامه های CADD را خواهند پذیرفت . بنابراین نقشه ها و نمودارها و سایر رسم های CADD می توانند موجب تولید بروشورها و سایر مواد نمایشی شوند . بسته های نرم افزاری رسم های CADD را می پذیرند . خروجی گرافیکی رنگی و با کیفیت بالا را مستهلک می کنند .

F ×D ( فایل تبادل اطلاعات ) عوامل انتقال هستند ، سایرین ممکن است مستلزم چاپ کردن فایل بر روی دیسک در دستور HPGL باشد . فرایندهای مدرن چاپ و کامپیوتر به نقشه کشی کمک می نمایند . ظهور پردازش کلمه ، فن آوری چاپ جدید ، و CADD نمودارها و نقشه ها را به یک کانون جدید برای گزارشات مهندسی و نمودارهای تجاری می آورد .
اهمیت نمودارها CHART و نقشه های گرافیکیdiagram

نقشه ( چارت ) و نمودارهای گرافیکی بخش مهمی از رسم فنی است . آنها برای دانشمندان ، مهندسان ، ریاضی دانان و هر کس دیگر در زندگی روزمره دارای اهمیت است .
دانشمندان از نمودارها و نقشه ها برای ثبت ومطالعه نتایج تحقیق استفاده می کنند . مهندسان آنها را برای ثبت اطلاعات درباره مواد و شرایط بکار می برند . ریاضی دان ها آنها را برای ثبت حقایق و اطلاعات عددی بکار می برد . دکترها ازنقشه ها برای ثبت دمای بدن استفاده می کنند ، عمل قلب و سایر توابع بدن استفاده می کنند . اکثر مردم نقشه ها و نمودارها را می خوانند و استفاده می کنند تا درباره هوا ، وضع بازار ، بودجه ها و سایر مقصد بیاموزند .. ملاحظه می کنیم که مسافت عکس العمل راننده و مسافت ترمز کردن اتومبیل افزایش می یابد وقتی که سرعت زیاد می شود . محتوی بعضی اطلاعات است، اما سازمان خواندن و فهمیدن بیشتری لازم است

که رابطه یک چیز را با چیز دیگر نشان می دهد . برای مثال آنها می توانند برای نشان دادن اوضاع اقتصادی بکار بروند . به کمک آنها ، شما می توانید با یک نگاه بگویید که آیا هزینه زندگی و دستمزدها صعود می کند یا نزول می نماید .
1ـ سطح آب طبیعی دردریاچه چیست ؟

2ـ چه موقع بالاترین سطح آب رخ می دهد ؟
3ـ در چه ساعت هایی سطح آب پایین ترین است ؟
شما احتمالاً هیچ م پاسخ به پرسش ها را نخواهید داشت . مقیاس های افقی و عمودی باید تصویر درستی توسط زاویه شیب و منحنی ارائه کنند شما متوجه خواهید شد که تفاوت impression توسط سه جدول ارائه می شوند . نقشه A یک تغییر خیلی ناگهانی را نشان می دهد . نقشه B یک تغییر طبیعی را نشان می دهد . در C یک تغییر آهسته و تدریجی نشان داده می شود . شما باید مقیاسی را انتخاب نمایید که دقیق ترین تصویر اطلاعات ای را به شما بدهد .
شبکه چاپی یا کاغذگراف :

در های بسیاری موجود است . با خطوط 4،5،8 ،10 ،16 ،و20 اینچ و های دیگر برای نقشه کشی استفاده می شود . اندازه های متریک نیز موجود هستند . کاغذ گراف دارای خطوط معین چاپ شده و ضخیم تر از دیگران نیز موجود است . این نوع کاغذگراف رسم نقاط را آسان و خواندن نمدار را ممکن می کند هر خط دهم را پر رنگ می نمایند و تا (25mm)1.00 خطوط از هم فاصله دارند . خطوط بر روی کاغذ شطرنجی ( شبکه ای ) ممکن است مربع و مستطیل را تشکیل دهند .

نقشه های خط :
اغلب برا نمایش تغییرات بکار می روند . تغییرات در آب و هوا ، بالا و پایین رفتن مقیاس ها ، یا در رشد جمعیت و می تواند گرافیکی نشان داده شود . یک نقشه خطی دارای چندمنحنی می تواند باشد . یک نقشه تبدیل با یک منحنی اغلب برای تغییر از یک مقدار به دیگری بکار می رود . نقشه تبدیل از فارنهایت به سلسیوس را نشان می دهد محتوی چهار منحنی است که بخش های گوناگون کشور را مقایسه می کند .

برای رسم یک نقشه خطی
مراحل 1الی9 را برای تهیه یک جدول خطی دنبال کنید .
1ـ اطلاعات را تهیه و فهرست کنید
2ـ صفحه کاغذ ساده را انتخاب کنید .

3ـ یک اندازه مناسب برای نقشه انتخاب کنید بطوری که طرح کلی موثر باشد .
4ـ یک مقیاس مناسب انتخاب کنید .
5ـ اگر کاغذگراف استفاده نشود ، خطوط افقی نازکی رسم کنید . ( محور x یا اکسیس ) سپس خطوط عمودی را رسم کنید . ( محور y یا اوردنه ) این مراحل نشان داده می شود .شما متوجه خواهید شد که محل برخورد x و y ، صفر می باشد .
6ـ تقسیم بندی مقیاس ( اشل) انجام شود ( روی محور x و روی y )B 10ـ22
7ـ مقادیر مقیاس روی محورهای x وy مشخص می گردد .

8ـ نقاط را بدقت توسط اطلاعات ای که فهرست کرده اید رسم کنید . از دایره ها مثلث ها یا مربعات بجای صلیب ها و یا نقاط برای نقاط رسم استفاده نمایید . اگر شما بیش ز یک منحنی بر روی یک نقشه رسم کنید ، انواع مختلف خطوط یا رنگ های متفاوت برای هر منحنی استفاده کنید . ، یک خط پر و پیوسته از روشن ترین رنگ برای مهمترین منحنی استفاده کنید .

کلاً ، مقیاس ها و سایر نکات یا زیرنویس ها در زیر محور x و در طرف چپ محور y واقع می شود . برای نقشه های بزرگ ممکن است گاهی اوقات مقیاس محور y در دو طرف راست و چپ نشان داه می شود . همچنین مقیاس محور x در بالا و پایین را ذکر می کند . نقشه بهتر خوانده می شود .

نقشه های مهندسی
پس از انجام آزمایش ها و جمع آوری اطلاعات تجربی ، این اطلاعات تجربی رسم می گردند و برای بدست اوردن یک مقدار مجهول بکار می روند . در نتایج آزمایشات رسم شده اند . این نتایج بصورت یک منحنی مستقیم الخط می باشد . وقتی که در موقعیت درست رسم می گردند .( حرف یونانی امگا ) است .

مقادیر می توانند از دو نقطه بدست آیند ودر فرمول درج شوند ، به این ترتیب ، مقدار مقاومت مجهول می تواند بدست آمده و بررسی شود . توجه نمایید که آزمایشات انجام و نتایج بر روی نقشه رسم شده اند . یک منحنی مستقیم الخط در امتداد مرکز مستقیم توسط نقاط رسم شده اند .
Nomogram ها نقشه هایی هستند که جوابهای مسائل سه متغیر و یا بیشتر را نشان می هند ( انواع اطلاعات ) ، یک مثال از این نوع نقشه است . یک خط مستقیم ازمقادیر بر روی مقیاس های خارجی مقیاس داخلی را قطع خواهد کرد .

رسم یک نقشه میله ای یک ستون ای :
مراحل A الی F برای یک چنین نموداری طی می شود .
A ـ تهیه اطلاعات عددی و حرفی
B ـ رسم مقیاس ( خط کش ) 100 قسمتی برای تعیین درصد
C ـ رسم مستطیل ( ستون )

D ـ رسم خطوط موازی با قاعده مستطیل ( ستون ) برای تقسیم بندی بخش های مختلف ستون .
E ـ هاشور ( متقاطع ) سایه ، رنگ کردن بخش های مختلف .
F ـ حروف نویسی برای خواندن اطلاعات حروفی .

رسم یک چارت میله ای چند ستونی
A ـ تهیه اطلاعات عددی و حرفی
B ـ انتخاب مقیاس مناسب و رسم محورهای x وy و تقسیم بندی مقیاس
C ـ رسم ستون ها ( با حفظ فاصله بن آنها برای حروف نویسی )
D ـ رنگ کردن ، سایه زدن و حروف نویسی

یک نقشه میله ای ( ستونی ) در دیده می شود . که سرعت تراکتور کاترپیلار را نشان می دهد . توجه شود که میله ها در همان خط شروع نمی شوند . زیرادامنه سرعت متفاوتی را نشان می دهند . این نوع نقشه موسوم به یک نقشه پیشرفته است .
یک نقشه میله ای ـ مرکب در 17ـ22 دیده می شود ، که طول کلی میله ها از دو بخش تشکیل می شود . بخش مشکی مسافت طی شده تحت یک سرعت مفروض قبل از بکار بردن ترمز ها است .

بخش ( رنگ ) مسافت طی شده پس از بکار بردن ترمزها است . دوبخش به هم اضافه می گردد تا کل مسافت را نشان دهد .
جدول میله ای در حاوی مقادیر منفی نیز می باشد . این مقادیر توسط مجموعه میله ها در زیر محور x نشان داده می شوند . محور y باید دارای مقادیر کمتر از ( ) باشد . همان اطلاعات در ارائه می شود . مقیاس عمودی در دیده می شود . خط چین مقدار خالص بدست آمده را نشان می دهد وتوسط حذف کردن مقادیر منفی از مقادیر کل ، بدست می آید .

نمودارهای دایره ای ورسم آنها :
یک دایره نمایش 100 درصد است . قطاع های مختلف آن بخشی ازکل را نشان می دهند ممکن است بصورت تخت یا عکس دار رسم شود .
A ـ فهرستی از اطلاعات تهیه کنید .

B ـ یک دایره به اندازه مطلوب رسم کنید . خطوط شعاعی مقدار یا درصد هر قطعه را بر روی محیط دایره نشان می دهد . اگر یک نقاله استفاده گردد ، درصد ( ) 30 درصد برابر با ( ) و الی آخر است . اگر دایره به یک روز 24 ساعتی تقسیم گردد ، هر ساعت 15 درجه را بر روی دایره نشان می دهد .
C ـ هاشور زدن ، سایه زدن ، یا رنگ کردن بخش های مختلف .
D ـ نمودار را با اطلاعات حروفی کامل کنید .

نمودارهای تصویری یا پیکتوگراف
شبیه نمودارهای میله ای است . تصاویر یا نمادها بجای میله ها بکار می رود . یک نمودار گرافیکی را نشان می دهد . نمودار مصور یک نمودار ستونی است . در این نمودار ، هر نمایش دهنده 100 نفر است . یک نماد یا تصویر ممکن است هر تعدادی را نشان دهد که سازنده نمودار به آنهاختصاص یابند . سه نوع نمایش افراد وجود دارند . علائم چسبنده ممکن است بر روی نمودارها گرافیک بکار روند . آنها در های بسیاری وجود دارند. این نمادها ، نمودارهای مصور را به آسانی ایجاد می کنند .

نمودارهای سازمانی و فلو چارت ها :
انواع بسیاری از نمودارهای سازمانی وجود دارد . اکثراً دارای مواردی از یک فلوچارت می باشند . مثالی از این موارد است . مسیر یا جریان نقشه ها ازمهندس ارشد به کارگاه و سازمان بخش نقشه کشی نشان می دهد .

یک نقشه ممکن است مسیر یا مکان هایی را نشان دهد که یک تولید کالا یاماده ممکن است نشان دهد . مثالی از این مورد فلوچارت فولاد سازی است .
نقشه کشی نواری
یک روش مناسب از تهیه نمودارهای گرافیکی است . نوار چسب دار به رنگ های مختلف ، طرح و عرض متفاوت وجود دارد . از یک نوارگیر غلتک دار بکار برده می شود و بر روی نمودار در وضعیت مطلوب نصب می گردد . نوارهای مختلف العرضی برای تهیه سریع و آسان نمودارهای میله ای وجود دارند .
استفاده از رنگ

نمودارهای سیاه ـ سفید اغلب توسط دانشمندان ریاضی برای ثبت اطلاعات بکار می روند . استفاده از رنگ در تهیه نمودارها و دیاگرام ها برای مجلات ، کتاب ها و سایر روزنامه ها مناسب است .
رنگ در تهیه نمودارها برای مقاصد نمایشی بکار می رود .
استفاه از رنگ یک تاکید و ظاهر بیشتر و بهتر به نمودار می دهد و درک آن را آسانتر می کند . رنگ ممکن است به روش های مختلف افزوده شود . مداد رنگی ، آب رنگ ، گواژ و غیره به این خاطر بکار می روند . اکثر این ها دراتاق نقشه کشی ، اتاق هنر یا در خانه یافت می شود . مواد حساس به فشار در مغازه های عرضه وسایل هنری ومهندسی یافت می شود .
نمودارها و عناصر نمودارها

انواع نمودارهای گرافیکی می توانند برای ارتباط بصری بکار روند . خصوصیات عمومی آنها در این فصل بحث شده است .
. بعضی از عناصر نمودار و آثار این عناصر در این تصاویر دیده می شود . این نکات را بخاطر بسپارید :
ـ هر CHART ( نمودار ) باید عنوان مناسب داشته باشد .
ـ بخوبی حروف نویسی شده ونزدیک نمودار بکار رود .
ـ هر chart باید دارای کلیدی باشد که بگوید عناصر چه چیزی را نشان می دهند .
بازنگری

1ـ چه نوع نموداری برای نشان دادن راه حل های مسئله که شامل سه یا چند نوع اطلاعات باشد بکار می رود ؟
2ـ آیا منحنی روی نمودار همواره یک خط منحنی است ؟
3ـ حجم دلار فروش در ناحیه شمال شرق (1987) چقدر است ؟
4ـ. یک ماشین در طی زمان عکس العمل با سرعت 60 کیلومتر چه مسافتی طی می کد ؟
5ـ کل مسافت توقف درسرعت mph 60 چقدر است ؟ پاسخ را برحسب km/h تبدیل کنید .
6ـ. ظرفیت بر حسب گالن از یک مخزن استوانه ایft10×17 چیست ؟ پاسخ را به واحدهای متریک تبدیل نمایید .

7ـ ارتفاع یک مخزن استوانه ای که 100 گالن را نگه می دارد و 2 فوت قطر دارد چیست ؟
8ـ یک مخزن 3000 گالن نگه می دارد و ارتفاع آن 10 فوت است ، قطر آن چیست ؟
9ـ نام دیگر برای نمودار گرافیک مصور چیست ؟
مسائل
ـ یک نمودار دایره رسم کنید که توزیع جمعیت در چهار ناحیه را نشان دهد .
% 242 شمال شرق ـ شمال مرکزی %278 ـ جنوب %312 ـ غرب %168
از انواع رنگ یا هاشور زدن استفاده نمایید .
یک نمودار دایره با 674 % جمعیت درنواحی متروپولیتن بکار رفته است ، فقط 326 % ناحیه متروپولیتن خارجی را نشان می دهد ، از رنگ های مختلف یا هاشور خورده برای کنتراست استفاده کنید .

یک نمودار ستونی تک ستونی برای نشان دادن نحوه گذران آخرین ماه بکار برید .
نمودار میله ای برای نمایش یک مقایسه از چگونگی نحوه صرف زمان در مدت 4 ماه نشان دهید .
هزینه متوسط هر پوند برای گوشت در طول 10 سال به شرح زیر است :

هزینه هر پوند سال
130 $ 1980
230 $ 1989
یک نمودار خطی برای نشان دادن این رابطه بکار می رود .

ثانیاً هزینه گوشت خوک تا حدی متفاوت تغییر می کند . یک خط دوم را به نمودار خودتان اضافه کنید که یک مقایسه هزینه گوشت گاو و خوک را باهم نشان دهد . ازمدادهای رنگی یاانواع متفاوت خطوط برای کنتراست استفاده نمایید .

130 $ 1980
210 1989
ثالثاً یک خط به نمودارها اضافه کنید که هزینه متوسط گوشت پرنده را برای همان 10 سال نشان دهد .
یک نمودار ( فلوچارت ) رسم کنید که نحوه تولید انبوه یک پروژه ازانتخاب خودتان در مغازه مدرسه تان رانشان می دهد .
یک نمودار سازمانی نمایش دهنده ساختار اجرایی مدرسه خودتان بکار برید.

اولاً : یک نمودار دایره ای یا یک نمودار میله ای تک ستونی رسم کنید که یک مقدار درآمد فردی متوسط را نشان می دهد اگر 245 % به مالیات های فدرال می رود ،%58 به مالیات های ایالتی مربوط است ، و %103 به مالیات های محلی می رود . مطمئن باشید که ارقام کل 100% می شود .
ثانیاً : مقدار دلار هر طبقه فوق برای یک درآمد فاحش 000 ،40 $ را محاسبه کنید . هر کدام را بر روی نودار خودتان مشخص کنید ، مطمئن شوید ارقام کلاً 000،40 $ است .
یک نمودار مصور نمایش زن و مرد در مدرسه تان را رسم کنید .

ثانیاً یک نمودار میله ای نمایش زن و مرد کلاس رسم کشی خودتان بکار برید.
یک نمودار مصور برای نمایش نام نویسی کلاس های رسم فنی در مدرسه خودتان بکار برید .
یک گراف خطی برای نمایش تغییر ساعتی در دمای خارج برای یک دوره 12 ساعتی در طی هر روز تهیه کنید .
ثانیاً : اطلاعات مشابه برای چندین روز را ثبت کنید و یک نمودار چند خطی برای نمایش یک مقایسه رسم کنید .
یک نمودار میله ای برای نشان دادن مصرف برق خانه برای 1 سال به شرح زیر است :
کیلووات ساعت های مصرف شده ماه
900 ژانویه
820 دسامبر
میانگین های بازیکنان بر روی تیم بیس بال مورد علاقه خودتان رسم کنید .
تعداد ماشین در مایل از جاده در ایالات متحده در حال رشد است . یک نمودار تصویری از اطلاعات پایین برای نمایش افزایش و رشد رسم کنید .
ماشین ها ماشین ها
هر کیلومتر جاده هر مایل جاده سال

2 9 1940
23 45 1990
یک نمودار میله ـ عمودی یک حضور دانش آموز زیر را برای یک هفته از مدرسه رسم کنید .
حضور روز
625 دوشنبه
سه شنبه
چهار شنبه
پنجشنبه

جمعه
مقدار جذب کالری روزانه خودتان را برای 1 هفته را محاسبه کنید .
یک نمودار خطی که این اطلاعات را نشان می دهد رسم کنید .
ثانیاً همان اطلاعات را استفاده کنید و یک نمودار میله ای افقی تهیه کنید .
یک نمودار چند خطی برای نمایش نمره های بازی افراد از پنج بازیکن فوق بر روی تیم بسکتبال مدرسه را برای هر دلیل ای نشان دهد .
از فهرست های در روزنامه استفاده کنید و هر سابقه ای را برای 10 روز بکار برید .

ثانیاً : انواع نمودار چند خطی انتخاب کنید که یک مقایسه از رشد و نزول را نشان می دهد .
یک نمودار تصویری یا یک نمودار دایره که یک فروریزش از منبع از هر دلار درایفت شده را توسط دولت فدرال نشان دهید . ازاطلاعات زیر استفاده نمایید .
028 $ مالیات درآمد افراد
مالیات مستقیم
مالیات درآمد شرکتی

قرض کردن
مالیات بر مشروبات الکلی
005 موارد متفرقه
یک نمودار مصور یا یک نموداردایره رسم کنید که یک تفکیک هزینه دلار را توسط دولت فدرال نمایش دهد . از اطلاعات زیر استفاده کنید :
031 $ دفاع ملی
تضمین درآمد
دارایی
بهداشت

دانلود این فایل

کلمات کلیدی :

» نظر

< << 16 17 18 19 20 >> >