سفارش تبلیغ
صبا ویژن

دانلود مقاله مدارات الکتریکی فایل ورد (word)

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود مقاله مدارات الکتریکی فایل ورد (word) دارای 75 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله مدارات الکتریکی فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله مدارات الکتریکی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن دانلود مقاله مدارات الکتریکی فایل ورد (word) :

مدارات الکتریکی

بخش اول
مدارات ساده

کار شماره 1
مدار کلید یک پل کار شماره 1
کلید یک پل:
این کلید در دو نوع توکار و روکار ساخته می شود همانطور که از نام آن پیداست این کلید دارای یک پل یا بعبارت دیگر یک دکمه برای قطع و وصل و یک مسیر برای جریان است.

دکمه قطع و وصل ممکن است بصورت فشاری بالا و پائین یا دوار باشد بوسیله این کلید فقط می توان یک مسیر جریان را قطع کرد.
محفظه و سایر قسمتهای عایق این کلید از جنس پلاستیک یا کائوچو مخصوص است که می تواند ولتاژ معینی را تحمل کند.
موارد استفاده از این کلید در اطاقهای کوچک، انباری، حمام، آشپزخانه و توالتها است.
مدار الکتریکی کلید یک پل یا جعبه تقسیم و پریز با کنتاکت

الف: نمای حقیقی مدار
ب: نمای فنی مدار
ج: نمای مسیر

تمرین
تعداد سیمهای هر قسمت از نماهای قسمتی بالا را با کشیدن خطوط کوتاه مایل مشخص کنید.

سوال
1- کلید چیست؟
2- کلید یک پل در کجا استفاده می شود؟
3- سیم فاز یا سیم نول را به کلید می آورند چرا؟
4- یا بوسیله کلید یک پل می توان دو لامپ را با نور کامل روشن کرد؟ چگونه؟

تمرین
1- نمای حقیقی مدار روشنائی یک اطاق که بوسیله دو کلید یک پل چهار لامپ را روشن کنند و دو پریز برق و یک جعبه تقسیم طرح کنند
2- مداری طرح کنید که بوسیله 3 کلید یک پل 3 لامپ را یکی بعد از دیگری روشن کنند مثلا اگر لامپ شماره یک خاموش باشد لامپهای شماره 2 و 3 روشن نشود

کار شماره 2
مدار کلید دو پل:
برای روشن و خاموش کردن دو دسته لامپ بکار می رود چون کلید عمل دو کلید یک پل را انجام می دهد از این جهت آنرا کلید دو پل می نامند و برای اتصالسر سیمها از سه عدد پیچ که یکی از آنها مشترک می باشد و با علامت مخصوصی مشخص گردیده است.
باید توجه داشت که سیم ورودی کلید (سیم فاز) به پیچ مشترک وصل می شود و هر یک از آن دو پیچ بوسیله یک سیم به لامپهای مربوط بخود وصل می شود.
کار شماره 2: مدار الکتریکی کلید دوپل با جعبه تقسیم و پریز با کنتاکت محافظ

تمرین
تعداد سیمهای هر قسمت از نماهای فنی بالا را با کشیدن خطوط کوتاه مایل مشخص کنید.

سوال
1- کلید دو پل یعنی چه؟
2- فاز ورودی به کلید دوبل بکدام کنتاکت وصل می شود؟
3- موارد استفاده از کلید دو پل در چه جاهای است؟
4- آیا با از کار افتادن یک پل از کلید دو پل پل دیگر آن قابل استفاده است؟
5- اگر کنتاکت مشترک کلید دو پل معیوب شود کلید قابل استفاده است؟
6- مزیت کلید دو پل بر یک پل چیست؟
7- آیا می توان از هر کنتاکت کلید دو پل بعنوان مشترک استفاده کرد؟

تمرین
مطلوبست سیم کشی یک اطاق پذیرائی با دو عدد لوستر(2 3) با کلیدهای دو پل و تک پل و همچنین با تعدادی چراغ دیواری بطوریکه دو چراغ دیواری از یک نقطه فرمان بگیرند لازم بتوضیح است که هر کلید یک عدد پریز نصب شود.

کار شماره 3
مدار کلید تبدیل:
کلید تبدیل دارای سه پیچ اتصال می باشد که یکی از آنها پیچ مشترک بوده که در هر صورت بیکی ازدو پیچ دیگر وصل می باشد و با فشار دادن دکمه روی آن به پیچ دیگر وصل شده و از پیچ قبلی آزاد می گردد.
این کلید برای روشن و خاموش کردن یک لامپ او دو محل مختلف بکار می رود مانند راهروها، راه پله ها و غیره و طبق شکل سیم فاز مشترک کلید اول و از پیچهای غیرمشترک کلید اول به دو پیچ غیر مشترک کلید دوم وصل و ازمشترک کلید دوم به یک سر لامپ و از سر دیگر لامپ به نول متصل می گردد.
کار شماره 3: مدار الکتریکی کلید تبدیل به جعبه تقسیم و پریز با کنتاکت محافظ

تمرین
تعداد سیمهای هر قسمت از نماهای فنی بالا را با کشیدن خطوط کوتاه مایل مشخص کنید.

سوال
1- کلید تبدیل چه کاری انجام می دهد؟
2- کلید تبدیل در کجا استفاده می شود؟
3- کلید تبدیل چه فرقی با کلید دو پل دارد؟
4- کلید تبدیل از چند نقطه می تواند لامپ را روشن و خاموش کند؟
5- آیا فاز نول را می توان به کلید تبدیل آورد؟ اگر بیاوریم صحیح است؟
6- فرق بین کلید تبدیل و یک پل چیست؟
7- مدار کلید یک پل و کلید تبدیل در کجا استفاده می شود؟
تمرین
1- مطلوبست سیم کشی یک راه پله که از دو نقطه تمام چراغهای آن روشن و خاموش شود بطوریکه راه پله دو طبقه بوده و در هر طبقه دو عدد چراغ روشن می شود و همچنین بالای سر درب هر آپارتمان یک چراغ مجزا روشن می شود و همچنین بالای سر درب هر آپارتمان یک چراغ مجزا روشن شود.
2- سیم کشی یک اطاق مطالعه در صورتیکه با خاموش کردن چراغ اصلی اطاق مطالعه چراغ مطالعه روشن شود و بالعکس و با خاموش کردن کلید اصلی کل چراغها خاموش شود چراغ اصلی لوستر با 3 عدد لامپ 100 واتی می باشد.

کار شماره 4
مدار کلید صلیبی:
می دانیم که برای قطع و وصل یک لامپ از دو محل از دو کلید استفاده می گردد و حال اگر بخواهیم لامپی را از سه محل مختلف روشن و خاموش کنیم احتیاج بیک کلید صلیبی می باشد که بین دو کلید تبدیل قرار می گیرند و نحوه اتصال آن طبق شکل می باشد.
کار شماره 4: مدار الکتریکی دو کلید تبدیل و یک کلید صلیبی همراه با جعبه تقسیم و پریز (کنترل یک لامپ از سه نقطه)

تمرین
تعداد سیمهای هر قسمت از نماهای فنی بالا را با کشیدن خطوط کوتاه مایل مشخص کنید.

سوال
1- کلید صلیبی چیست؟
2- کلید صلیبی از چند کنتاکت تشکیل شده؟
3- آیا کلید صلیبی به تنهائی می تواند لامپی را روشن و خاموش کند؟
4- آیا کلید صلیبی می تواند لامپ را از دو نقطه روشن و خاموش کند؟
5- کلید صلیبی چه فرقی با کلید تبدیل دارد؟
6- کلید صلیبی در کجا استفاده می شود؟

تمرین
1- مطلوبست سیم کشی یک راه پله چهارطبقه با کلیدهای مربوطه در صورتیکه در هر راه پله دو عدد چراغ با هم روشن شوند و همچنین در طبقات دوم و سوم یک عدد پریز نصب می شود

کولر آبی (کار شماره 9)
سیستمهای خنک کننده معمولا علاوه بر قسمت تهویه قسمت دیگری که تولید باد کرده و هوای مطبوع را به داخل محیط هداست می کند را نیز دارا می باشد.
کولرهای آبی یکی از سیسمتهای خنک کننده می باشد که توسط آب پوشالهای اطراف را مرطوب کرده و توسط قسمت حلزونی هوای مطبوع را جاری می سازد.
طریقه اتصال مدار تک فاز بدون خازن که در کولرهای مدل 3000 تا 4500 مورد استفاده قرار می گیرد در شکل نشان داده شده است.
قابل ذکر است که بعضی از کلیدها حالات 1 و 3 خود به هم وصل کرده اند. در غیر اینصورت باید این عمل را توسط یک سیم کوتاه انجام دهید.

سوال
1- هنگامیکه کولر باد گرم می دهد اشکال در چیست؟
2- آیا می توان سیم فاز را مستقیما به موتور کولر وصل کرد؟
3- آیا می توان یک کولر را از دو قسمت بواسطه دو کلید خاموش و روشن کرد (مانند حالت تبدیل) چرا؟
4- آیا می توان بجای کلد مخصوص کولر از سه عدد کلید یک پل استفاده کرد در صورت امکان طرح کلید را بکشید؟

تمرین
توسط یک کلید حرارتی (ترموستات) مدار کولری را بکشید تا هنگام تنظیم درجه حرارت دلخواه بر روی آن کولر بطور اتوماتیک هوای محیط را در همان درجه ثابت نگه دارد.

کار شماره 6
لامپ فلورسنت:
شکل زیر مدار یک لامپ فلورسنت را نشان می دهد که تشکیل شده است از:
1- لامپ با دو الکترود
2- استارت
3- سلف
4- کلید
حال به تشریح شماره 1 و 2 می پردازیم و کار سلف را بعدا توضیح خواهیم داد.

1- لامپ:
الف – داخل لوله لامپ توسط فنر نازکی از مواد فلورسنت که بر حسب نوع ماده فلورسنت رنگ نورهای مختلف می تواند تشعشع کند پوشیده است.
ب – جهت سهولت روشن شدن آن لوله فلورسنت از هوا تخلیه شده و گاز نادری تحت فشار 2 تا 3 میلیمتر جیوه درون آن است (گاز آرگون) در این لامپ قطره ای جیوه قرار داده شده است.
کار شماره 6: مدار الکتریکی لامپ فلورسنت همراه با کلید یک پل و جعبه تقسیم
2- استارت:
الف – ساختمان آن تشکیل شده از 1- الکترود ثابت 2- الکترود بیمتالی 3- گاز نادر آرگون یا نئون در شیشه استارت (شیشه دو الکترود و گاز نادر را در خود دارد) 4- خازن: که برای جلوگیری از اثر امواج رادیوئی و غیره است.

مکانیزم روشن شدن لامپ:
هنگامیکه کلید K را می بندیم ولتاپ که در دو سر الکترود ثابت و الکترود بی مثال استارت قرار می گیرد برای تخلیه الکتریکی داخل آن کافیست پس از تخلیه الکترود بی متالی استارت گرم شده و به الکترود ثابت آن می چسبد و به مدار الکترود های B,A لامپ اصلی گرم می شود و تولید الکترون می نماید، اما از طرفی چون بی متال استارت به الکترود ثابت استارت چسبیده است دیگر تخلیه الکتریکی بین بی متال و الکترود ثابت صورت نمی گیرد یعنی بی متال که در اثر تخلیه الکتریکی گرم شده بود حالا سرد می شود و مدار سری را قطع می کند قطع آنی جریان در دو سلف باعث ایجاد ولتاژ زیادی می نماید و چون این ولتاژ در دو سر الکترودهای B,A قرار می گیرد باعث تخلیه الکتریکی در لوله بین B,A می شود و لامپ روشن می گردد.
سیم پیچ سلف دو عمل انجام می دهد 1- ولتاژ را تا حد معین بالا برده تا تخلیه بین دو الکترود B,A بوجود آید 2- جهت محدود نمودن جریان بعد از روشن شدن لامپ، توضیح اینکه بعد از تخلیه ولتاژ زیاد در مدار باعث اتصال کوتاه شده و جریان اتصال کوتاه زیاد می گردد و می دانیم که سلف با تغییر مخالفت نموده و جریانرا محدود می نماید.

علت تشعشع نور:
بعضی از مواد دارای این خاصیت هستند که اگر اشعه ماورا بنفش بر آنها بتابد انرژی آنرا جذب کرده و قسمتی از آن را بصورت نور تشعشع می نماید این خاصیت را ظور سانس می نامند و در لامپ فلورسنت از آن استفاده می کند.
نتیجه اینکه باید اشعه ماورا بنفش در داخل لامپ بوجود آید تا نور مرئی تشعشع کند و اینکار بعهده بخار جیوه است بدینصورت: تخلیه الکتریکی در بخار جیوه در فشار کم تولید اشعه ماورا بنفش می کند (بخاطر برخورد اجتناب ناپذیر الکترونهای ساطع شده از الکترونهای B,A با ذرات غیرالکتریکی گاز که همان اتمهای خنثی هستند) و اگر جسم ظور سانس در معرض این اشعه قرار بگیرد نور تولید می کند.
نور جذب اشعه توسط ماده فلورسانس، اشعه ماورا بنفش در بخار جیوه، تخلیه الکتریکی داخل لامپ

سوال
1- چرا وقتی که کلید را خاموش می کنیم لامپ مهتابی با نور کمی روشن می شود و چشمک می زند علت چیست؟
2- وقتی لامپ روشن می کنیم صدای شبیه زنبور (وزوز) از لامپ شنیده می شود عیب در کجا است؟
3- در موقع روشن بودن لامپ اگر استارتر را از مدار خارج کنیم چه اتفاقی می افتد؟
4- اگر لامپ مهتابی روشن نشود عیب از کجاها می تواند باشد؟
5- اگر چوک (ترانس) سوخته باشد لامپ روشن می شود چرا؟
6- آیا می شود برای لامپ مهتابی 20 ولتی از چوک 40 واتی استفاده کنیم چگونه؟
7- در یک لامپ فلورسنت 40 واتی می شود بجای استارتر 40 واتی از دو استارتر 20 واتی استفاده کرد چگونه؟

تمرین
1- مدار زیر را طرح و روی تخته کار نصب کنند بطوریکه لامپهای 20 واتی در یک قاب قرار بگیرند و با کلید تبدیل روشن و خاموش شوند و لامپهای 40 واتی با کلید یک پل روشن و خاموش شوند وسایل لازم بشرح زیر می باشد.
1- لامپ 20 واتی 2 عدد
2- لامپ 40 واتی 2 عدد
3- استارتر 20 واتی 2 عدد
4- استارتر 40 واتی 2 عدد
5- چوک 40 واتی 30 عدد

مدار اف اف، کار شماره 8
اف اف از 3 قسمت اصلی تشکیل شده است:
1- درب باز کن 2- دستگاه مکالمه 3- دستگاه تغذیه.
1- درب باز کن برقی دستگاهی است که بوسیله زنجیری به قفل درب متصل می شود در این دستگاه از خاصیت مغناطیسی استفاده شده است بطوریکه با فشار دادن یک دکمه از داخل منزل زنجیر متصل می شود و درب باز می گردد.
2- دستگاه مکالمه:
همراه با درب باز کن دستگاه مکالمه نیز نصب می گردد که می توان بوسیله آن از داخل با خارج از منزل تماس گرفت بطوریکه گوشی و دهنی (میکروفن) در داخل و میکروفن و بلندگو در خارج منزل نصب می شود ضمنا زنگ اخبار در داخل و شاسی آن در خارج از ساختمان کار گذار می شود.
در شکل زیر یک میکروفن و یک گوشی که بوسیله باطری (جریان مستقیم) کار می کند نشان داده شده است که یک نفر می تواند صحبت و دیگری می تواند از جای دیگری گوش کند، در یک گوشی و میکروفن در یک طرف و یک گوشی و میکروفن در طرف دیگر بهم مربوط هستند با فشار کلید دو نفر می تواند از دو طرف با هم صحبت کنند.
3- دستگاه تغذیه:
چون برای دستگاه مکالمه برق مستقیم با ولتاژ کم و برای دستگاه درب بازکن برق متناوب احتیاج است بدین منظور از یک ترانسفورماتور یکسوکننده برای دستگاه مکالمه و از همان ترانس برای درباز کن استفاده می شود (ثانویه ترانس سه سر دارد) بطوریکه برق 220 ولت تبدیل به 12 ولت متناوب برای قفل بازکن و زنگ 6 ولت مستقیم برای دستگاه مکالمه بکار می رود.

سوال
1- در مدار مکالمه چرا از ولتاژ DC استفاده می شود؟
2- اگر درب بازکن 12 ولت را به ولتاژ 220 ولت وصل کنیم چه اتفاقی می افتد؟
3- چگونه می توان تشخیص داد سیم پیچ بویین درب بازکن سوخته یا سالم است؟
4- اگر هیچکدام از مدارهای اف اف، درب بازکن، مکالمه و زنگ کار نکنند عیب از کجا می تواند باشد؟
5- به چه طریق ولتاژ AC در ترانس را به DC تبدیل می کنند؟
6- ولتاژهای خروجی منبع تغذیه اف اف چقدر است؟
7- اگر مدار مکالمه کار کند و مدارهای زنگ و درب بازکن کار نکند عیب از کجاست؟

تمرین
مدار اف اف یک ساختمان سه طبقه را طراحی کنید بطوریکه در هر طبقه علاوه بر اینکه از جلوی درب حیاط زنگ اف اف بصدا درآید از درب ورودی طبقه ها نیز زنگ اف اف بصدا درآید.

کلیدها
متناسب با نوع کاری که کلید در مدار انجام می دهد انواع بسیاری دارد بطور کلی کار کلید در مدار قطع و وصل جریان الکتریکی است برای متوقف کردن جریان باید حداقل یکی از سیمهای حامل جریان در یک فاز و سه رشته در سه فاز قطع شود پس از قطع شدن سیم دیگر الکترون از مدار عبور نمی کند و دستگاه از کار میافتد برای بکار انداختن مجدد دستگاه باید مسیر جریان قطع شده بحالت اول برگردد بعضی مدار بسته شود با توجه به توضیح مختصر فوق اکنون بشرح نمونه هایی از انواع کلیدها می پردازیم.
1- کلید ساده
کلید ساده کلیدی است که برای استفاده از آنها فقط از نیروی مکانیکی استفاده می شود مانند کلید یک پل – دو پل – ستاره مثلث و چپ گرد – راست گرد – شاسی استارت استوب و غیره;
که این نوع کلیدها باز به دو دسته تقسیم می شوند یک دسته آنهایی که کارشان لحظه ای است که این نوع کلید برای انجام عمل آنها یک نیروی مکانیکی دائم می خواهند و هرگاه این نیرو قطع شود کلید هم قطع می شود یا مانند استارت (شاسی) که یک نوع دیگر از این کلیدها مانند شکل زیر است که عکس شاسی استارت عمل می کنند یعنی زمانی که نیرو به آنها وارد نمی شود کلید وصل است و زمانی که نیرو به آنها وارد می شود مدار را قطع می کنند مانند (شاسی استوب) این نوع کلیدهای لحظه ای که شرح کامل در قسمتهای بعدی داده شده اند.
12- کلید با برنامه

توسط این کلیدها، می توان برنامه های از قبیل تنظیم شده ای را در مدارهای فرمان پیاده نمود.
ساختمان این کلید از نوع زبانه ای بوده و با تنظیم محل زبانه ها و یا شیارها در روی کلید می توان در مراحل و زمانهای مختلف مداری را قطع و وصل نمود.
نیروی مکانیکی این کلید، معمولا توسط یک موتور یک فاز تامین می شود بطوریکه با گردش موتور، محور کلید با سرعت ثابتی می چرخد، مورد استفاده این نوع کلیدها در ماشین لباسشوئی اتومکانیک و دستگاههای صنعتی می باشد.

در شکل (2-16) عکس یک کلید با برنامه نشان داده شده است.
13- کلید محدود کننده (لیست سویچ یا میکرو سویچ)
از لیست سویچ در مدارهای فرمان برای کنترل و محدود کردن حرکت قسمتهای مکانیکی، تغییر جهت حرکت و در تایمرها و شناورها و; بعنوان کلید برای قطع یا وصل استفاده می شود، ساختمان این کلید مانند شستی بوده و توسط سیستم متحرک، به آن نیروی فشاری وارد شده و یا کشیده می شود، بهمین دلیل سر اهرم متحرک آن مانند شکل (2-17) بفرم های مختاف ساده – قرقره ای – گلوله ای و غیره می باشد، در میکرو سویچ، نیز مانند شستی، با برطرف شدن نیروی مکانیکی وارده به اهرم آن مجددا انرژی ذخیره شده در فنر میکروسویچ بحالت اول برمی گرداند.

ساختمان یک میکرو سویچ حساس، در شکل (2-18) نشان داده شده است.
در حالت عادی کنتاکت 1و2 – توسط نیروی کششی فنر بیکدیگر متصل می باشند، اما اگر نیروی کافی که مقدار آن نیز معمولا زیاد نمی باشد به اهرم وارد شود باعث خم شدن فنر شده و میله رابط بین کنتاکت 1 و 2 حول نقطه اتکا خود در محل یک چرخیده و به کنتاکت 3 وصل می شود، اگر نیروی وارده به اهرم 4 حذف شود، مجددا کنتاکت 1 و 2 توسط فنر بیکدیگر وصل می شوند.

14- تایمر با کلید زمانی
تایمر دستگاهی است که می تواند در یک زمان مشخص که بر روی آن تنظیم می شود، توسط یک میکروسویچ، مدارهائی را قطع یا وصل نماید.
تایمرها در انواع مختلفی ساخته می شوند مانند تایمر موتوری، تایمر حرارتی – تایمر مکانیکی – تایمر الکترونیکی و; در اینجا به بررسی ساختمان دو نوع آن، یعنی تایمر موتوری و تایمر الکترونیکی می پردازیم.

الف – تایمر موتوری:
در روی یک صفحه که حول محور خود با دور ثابت می تواند بچرخد مانند شکل 2-19 یک زائده قرار گرفته است و با رسیدن این زائده به یک میکروسویچ، باعث وارد شدن فشار به اهرم آن شده و کنتاکتهایی از میکروسویچ را وصل و بعضی دیگر را قطع می کند.

چرخش یکنواخت صفحه، توسط یک موتور الکتریکی یک فاز تامین شده و پس از وصل میکروسویچ (رسیدن زائده به انتهای مسیر)، محور موتور، ساکن خواهد ایستاد و بنابراین باید مدار تغذیه موتور تایمر را طوری طراحی نمود که پس از پایان زمان تنظیم شده روی آن و وصل میکروسویچ برق موتور تایمر نیز قطع شود تا موتور تایمر صدمه ای نبیند.

برای تنظیم زمان تایمر، (فاصله بین زمانی که برق به موتور تایمر وصل می شود تا زمان وصل میکروسویچ) می توان فاصله زائده روی صفحه چرخان را نسبت به میکروسویچ تغییر داده بطوریکه برای زمانهای زیادتر، فاصله زائده تا اهرم میکروسویچ را زیاد و برای زمانهای کم این فاصله را کمتر انتخاب نمود.
شروع بکار تایمر از زمانی خواهد بود که برق به موتور تایمر وصل می شود و پس از گذشت زمان تنظیم شده روی تایمر، میکروسویچ داخل آن وصل خواهد بود.
پس از قطع ولتاژ موتور تایمر مجددا صفحه زبانه دار، توسط یک نفر به محل تنظیم شده قبلی خود برمی گردد.

زمان لازم برای برگشت صفحه بمحل اولیه خود، بستگی به فاصله زبانه روی صفحه تا میکروسویچ دارد و در طراحی مدارهای فرمان لازم است تا تایمر بطور متوالی قطع و مصل شود باید زمان قطع بودن تایمر را از زمان برگشت صفحه زبانه دار به محل اولیه خود بیشتر انتخاب نمود.
15- تایمر الکترونیکی

از تایمرهای الکترونیکی برای تنظیم زمانهای کمتر از ثانیه تا چندین ثانیه استفاده می شود در ساختمان این تایمرها، از مدارات و اجزا الکترونیکی استفاده شده و با کار زیاد شارژ شدن یک خازن، بوبین یک رله کوچک تحریک می شود، در ساده ترین نوع تایمر الکترونیکی یعنی در تایمر نوع خازنی که بر اساس کار آن مانند شکل 2-20 الف می باشد رله هنگامی وصل می شود که خازن شارژ دهنده و ولتاژ دو سر آن برابر ولتاژ وصل رله بشود، پس از وصل رله بار ذخیره شده در خازن، روی مقاومتی که توسط کنتاکت بار رله بدو سر خازن وصل می شود، تخلیه می گردد، در این شکل با تغییر ظرفیت خازن، می توان زمان تایمر را تنظیم نمود، در شکل 2-30 ب نیز مدار کامل یک تایمر الکترونیکی نشان داده شده است.

 

دانلود این فایل

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
» نظر

دانلود مقاله فن آوری اطلاعات فایل ورد (word)

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود مقاله فن آوری اطلاعات فایل ورد (word) دارای 13 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله فن آوری اطلاعات فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله فن آوری اطلاعات فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن دانلود مقاله فن آوری اطلاعات فایل ورد (word) :

فن آوری اطلاعات, افزایش ارتباطات و تاثیر آنها روی سیستم روابط صنعتی و مدیریت منابع انسانی

تنها زندگی مردم و چهره شهرها نیست که به سرعت دگرگون می شوند بلکه تئوریها و نظریات علمی نیز با سرعت شگفت آوری متحول و متکامل می گردند.
این دو پدیده ( ارتباطات و اطلاعات ) با کمک یکدیگر سرعت تغییر را بیش از هر چیز دیگری افزایش داده اند.
در این میان، نظریات و تئوریهای مدیریت به دلیل “تازه گردانی” و نو بودنِ اصل و ریشه آنها ( از نظر تئوری و تئوری پردازی ) بیشتر از سایر علوم قدیمی دستخوش تغییر و تحول واقع می شوند.

مدیریت منابع انسانی H.R.M و روابط صنعتی IR دو رشته از رشته های مدیریت هستند که تغییرات حادث در آنها در این مقاله مورد نقد و بررسی قرارگرفته اند. تغییرات و دگرگونیهای حاصل از تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات به حدی است که پارادایم های این رشته ها تجدید نظر می شوند و دستخوش تغییر می گردند. بر محققان رشته مدیریت فرض است که با پیگیری این تحولات، ضمن بروز نمودن افکار دانشجویان، مطالعه کنندگان آثار و خودشان، کارکرد آخرین یافته های علمی را در جامعه بطور دقیق زیر نظر قرار دهند تا هنگام بکارگیری آنها در سازمانها، اطلاعات کافی از عوارض منفی و مثبت تجویزهای علمی و مدیریتی خودشان داشته باشند.

تغییر در دیدگاههای مدیریت
دو نویسنده به نام‌های بارتلت و گوشال (1995) مقایسه دو سیستم مدیریت سنتی و جدید را به شکل زیر مطرح می‌کنند : تغییر مدیریت از 3S به 3P
مدیریت سنتی روی سه اس (S) زیر تأکید داشت :
– استراتژی Strategy استراتژی ساختار را تعقیب می‌کند
– ساختار Structure سیستم‌ها ساختار را حمایت می‌کند
– سیستم System
در این مفهوم :

مؤسسه‌های موفق امروزی طرح اس(s) را رها ساخته و به طرح‌هایی روی آورده‌اند که بتوانند در محیط رقابتی جدید دوام بیاورند . آنها برای این کار قدم‌های زیر را برداشته‌اند:
اولاً به جای طراحی استراتژیک به تعریف و طراحی یک هدف خوب فکر می‌کنند .
ثانیاً به جای طراحی ساختارهای رسمی به فرآیندهای مدیریتی مؤثر می‌پردازند.
ثالثاً به جای ایجاد سیستم کنترل کارکنان به بهبود و توانایی‌ها و دیدگاه‌های کارکنان توجه دارند .
یا به عبارت دیگر سه (اس) جای خود را به سه P (پی) داده است .

________________________________________
Bartlett and Ghoshal (1995)
تغییر دیدگاه مدیریت و مدیریت منابع انسانی و تأثیر روزانه آن بر روی سیستم روابط صنعتی و روابط کار در صنعت موجب تغییر گرایش روابط صنعتی IR از شکل سنتی آن به شکل جدید و استراتژیک گردیده است . (Sivla 1998).
تغییر در سازمان کار از دیدگاه دیوید مک‌دونالد (1997)
کارها باید سازماندهی مجدد شوند

شرح شغلهای دقیق و ریز شده قبلی باید دوباره نوشته شوند
تغییر مداوم از استخدام تولیدی و کارخانه‌ای به صنایع خدماتی
تغییر مداوم نیروهای کار یقه آبی به کارگران یقه سفید (دانشی )
کاهش مداوم استخدام در بخش دولتی در اغلب کشورها (هم در وزارت‌خانه‌های اصلی و هم در شرکتهای وابسته به دولت )
توسعه اجتماعی بسیاری کشورها به همراه گسترش حضور زنان در بازار کار
توسعه کار پاره وقت
گسترش کارهای موقت و اتفاقی
کار در خانه
کار از راه دور

که نتیجه تغییرات فوق کاهش نقش اتحادیه‌ها ، اتحادیه گرایی و نقش سنتی سیستم روابط صنعتی در سطح کلان می‌باشد.
تغییر سازمان تولید از دیدگاه دیوید مک‌دونالد (1997)
دکتر دیوید مک‌دونالد متخصص ارشد سازمان بین‌الملی کار در ارتباط با تغییر سازمان تولید معتقد است که :
اولاً تولید انبوه Mass Production و تولیدات کارخانه‌ای Manufacturing نسبت به زمان تیلور ، تغییرات شگرفی داشته است . تکنولوژی جدید و سیستم‌های مدیریت جدید این امر را امکان‌پذیر ساخته که همان سطوح قبلی تولید هم با تعداد کارگران کمتری ارائه شود بدون اینکه از کارگران کار اضافه خواسته شود (تولید انبوه امروزه به تعداد کارگر کمتری نیاز دارد )

ثانیاً : تولید انبوه جای خود را روز به روز به« تولید ناب» Lean Production می‌دهد . یعنی در حالیکه مؤسسات در حال خدمت و سرویس دادن به بازارهای بیشتر تخصصی شده هستند ، فرآیندهای تولید و خطوط زنجیره‌ای تولید روزبه‌روز کوچکتر و محدودتر می‌شوند و این همان تولید ناب است .
مجموعه عوامل فوق در ارتباط با تغییر سازمان تولیدافزایش تأکید روی کارگران دانشی Knowledge Workers داشته و این وضعیت اختلافات و تمایزات کارکردی و سلسله مراتبی را بین انواع مشاغل مختلف و نیز کارگران و مدیران به شدت کم‌رنگ ساخته است . در نتیجه با تشکیل تیم‌های انجام کار ، تضاد پیش‌بینی شده در سیستم روابط صنعتی سنتی فوق‌العاده بی‌اثر و بلااثر می‌شود .
تغییر ساختار سازمان‌ها از دیدگاه چارلز هندی (1990)

چارلز هندی در اوایل دهه 1990 پیش‌بینی می‌کند که سازمانهای آینده سازمانهای شبدری Shamrock Organizations خواهد بود . این سازمانها پیش از آنکه واجد جنبه‌های فیزیکی باشند بیشتر سازمانی مجازی Virtual Organization خواهند بود . ساختار سازمانهای شبدری کاملاً متفاوت از سازمانهای سنتی می‌باشد . تعداد لایه‌های مدیریت در سازمانهای شبدری کاهش پیدا می‌کند ، مدیریت به جای اینکه مظهر و نماد یک طبقه تشریفاتی و بالا در سازمان باشد ، بیشتر یک فعالیت حرفه‌ای خواهد بود . و در این عصر (عصر سنت گریزی) حتی شرکتهای تولیدی ، تبدیل به یک سری مؤسسات زنجیره‌ای می‌شوند و تعدادی شرکت خدماتی به عنوان واسطه مصرف‌کننده را به تأمین کننده مواد اولیه متصل می‌نمایند .

سازمانهای شبدری چارلز هندی از سه جزء مهم تشکیل شده‌اند :
1-گروه اول : هسته حرفه‌ای Professional Core سازمان است : این هسته یا قسمت اصلی سازمان را تعدادی افراد حرفه‌ای با تخصص‌های بالا در زمینه فنی و دانش مدیریت به وجود می‌آورند . این گروه اشخاص با در اختیار داشتن اطلاعات حساس و دانش خاصی که سازمان را از رقبای آن متمایز می‌سازد ، رکن اصلی سازمان می‌شوند . از این رو جایگزینی این افراد تقریباً غیر ممکن است و معمولاً سازمانها به این اعضای خود حقوق و مزایای چشمگیری می‌پردازند .

2-مقاطعه‌کاری Subcontracting و پیمانکاری‌هاست . سازمانها بسیاری از تولیدات و خدمات خود را از طریق انعقاد قرارداد با یک سری شرکتهای دیگر انجام می‌دهند تا خط‌مشی کوچک سازی و صرفه‌جویی در امکانات را اعمال نمایند . این قسمت شبدری(حالت سه برگی ) حاشیه قراردادی هم Contractual Fringe نامیده می‌شوند .
3-تأمین نیرو از خارج Out – Sourcing : در این قسمت سازمان بیشتر از نیروی کار انعطاف‌پذیر یا منعطف

Force Labour Flexible استفاده می‌نماید این نیروی کار منعطف شامل نیروهای‌ قرادادی ، پاره‌وقتی‌ها ، نیمه وقتها، کارگران موقتی و فصلی و همه کسانی که به صورت پروژه‌ای برای سازمان کار می‌کنند ، می‌شود .
چارلز هندی پیش‌بینی می‌کند که قوانین کار و اتحادیه کارگری و «امر و نهی آنها » فقط در بخش هسته حرفه‌ای که تعداد بسیار کمی هستند کاربرد دارند و برای بخش‌های عمده سازمان که بخش‌های دوم و سوم یا برگه‌های دوم و سوم از برگه شبدری می‌باشند کاربرد چندانی ندارد.
تغییر در ساختار سازمان ها از دید Bergquist (1993 )

Bergquist با توجه به جهانی شدن ، مدل بهینه سازمان را سازمان پست مدرنیزم می‌خواند . سازمان های پست مدرن از دید وی دارای خواص زیر هستند :
مؤسسات کوچکی که به جای بوروکراسی های عریض و طویل ، دارای اندازه های تعدیل شده بوده و پیچیدگی هم دارند ( کوچک و تخصصی هستند)
مؤسساتی که جهت تعدیل و تطبیق ساختارهای منعطف خود با شرایط آشوبناک Chaos و متلاطم امروزی تلاش و کوشش می کنند .
تاکید بر روی مأموریت نامه های Mission قوی و واضح دارند .

مؤسسه‌ای که پذیرش پراکندگی جغرافیایی دارد و مرزهای داخلی آن ضعیف است و مرزهای آن بر روی نفوذ کننده های خارجی باز و آزاد است
مؤسسه‌ای که رهبری را به مدیریت ترجیح می دهد ، زیرا که رهبران در زمان‌های حاد و مجموعه شرایط ویژه ، مؤثرتر از مدیران ، ملاحظه می شوند .
مؤسسه‌ای که قبول می نماید که حوزه و قلمرو رهبران اغلب کوتاه و متزلزل است .
مؤسسه‌ای که سیستم ارتباطی اش از طریق رسانه های الکترونیکی و دیجیتالی فوق العاده سریع بوده و ارتباطات چهره به چهره یا مکاتبات طولانی مدت ندارد .

مؤسسه‌ای که روابط بین پرسنل را بیشتر به صورت کوتاه مدت تجربه می کند به جای اینکه آنرا در بلند مدت تجربه کند .
مؤسسه‌ای که در درون سازمان خود اهمیت اطلاعات و تخصص را حداقل همپای سرمایه بداند .
مؤسسه‌ای که اهمیت و تأثیر کارگران دانشی را واقف است و می داند که آنها نسبت به کارگران غیر دانشی ازکار و شغل خود رضایت بیشتری دارند .
تغییرات حادث در توسعه علم و تأثیر آن بر سیستم روابط صنعتی
تغییرات حادث در توسعه و گسترش علم به همراه ملحقات آن از عوامل تأثیر گذار مهم دیگر بر سیستم روابط صنعتی و قانون کار کشورها بوده است . از جمله پدیده هایی که به عنوان لواحق و لوازم این تغییر محسوب می‌شوند عبارتند از :
پیشرفت دانش تکنولوژی اطلاعات IT و رشد فزاینده آن

افزایش مبادله اطلاعات علمی میان اندیشمندان و صاحب نظران در سطح ‌جهان
افزایش ارتباطات میان مردم جهان
کاهش هزینه های ارتباطات و حمل ونقل در سطح جهان
افزایش مؤسسات ( R / D ) توسط شرکتها و مؤسسات چند ملیتی و فراملیتی به منظور بهبود کیفیت کالاها و افزایش مشتری
کم رنگ شدن مرزهای تبادل اطلاعات میان کشورها
آزاد شدن جریان اطلاعات و داد و ستد آن در سطح جهان

افزایش همگرایی Convergence فرهنگی میان مردم جهان در اثر افزایش ارتباطات و توسعه IT
افزایش سرعت منسوخیت علم و تئوری های مطروحه علمی
کاهش « چرخه عمر محصول » و کالا Product Life Cycle
کاهش زمان « طراحی محصول جدید » New Product Design به علت فعالیت‌های مستمر
واحدهای ( R / D )

گسترش بکارگیری ریز پردازنده ها ( میکرو پروسسورها )
افزایش استفاده از سیستم‌های هوشمند و خبره و ربات های هوشمند به جای انسان چند برابر شدن
« اندوخته های علمی بشر» در فواصل زمانی‌کوتاه
کاربرد بیشتر علوم جدید در طراحی و تولید محصولات جدید .
تغییرات حادث برای ” نیروی کار ” از دیدگاه لوبرز ( 1998 )
در اثر جهانی شدن ایجاد شغل به اندازه کافی دشوار و سخت است ، یعنی برای هر کارگر بالقوه در سطح معقول و مناسب در مجموعه جهانی شدن ، شغل نمی توان ایجاد نمود .

بازارهای کار در حال تغییر هستند آنچنانکه « مشاغل با دستمزد پایین » و یا مشاغل کم حقوق برای کارگران کمتر آموزش دیده ( غیر ماهر ) در حال کمیاب شدن ( کم شدن ) می باشند .
همزمان میزان « مشاغل با دستمزد پایین » برای کارگران آموزش دیده ( ماهر ) در حال افزایش می باشد
این روندها یک حالت عدم تطابق میان « نیروی کار در دسترس » و نیروی کاری که
تقاضا برایش وجود دارد » ایجاد می نماید و جویندگان کاری که فاقد آموزش های حرفه ای هستند ، فرصت‌های شغلی بیشتری را از دست می دهند .
وضعیت ایجاد شده ، موجب می شود که تنها « رقابتی‌ترین افراد » می توانند موقعیت کاری خود را در بازار حفظ نمایند .
برندگان در این وضعیت کسانی هستند که از سرمایه های مادی خود درآمدی بدست

می آورند و یا آنهایی که از هنر مدیریت برخوردار هستند و سرانجام افرادی که با داشتن مهارت‌های فنی به نیروهای کمیاب ( خبره ) بدل شده اند .
تغییرات حادث برای « نیروی کار » از دید Querenghi مسئول سازمان کارگری I.L.O
به علت رقابت بیشتر در مقیاس تولید ( Economy of Scale) در سطح جهان ، از کارگران انتظار می‌رود تا با تعداد کارگران کمتر ، بازدهی بیشتری داشته باشند .
ساعات کار بیشتر و شیفت های طولانی تری به کارگران ارائه می شود ، بدون اینکه سیستم جبران آنها افزایش یابد .
کوچک سازی Down – Sizing منجر به سطوح بالاتری از عدم اشتغال ( بیکاری ) گردیده است .
هرگاه مدیریت هزینه های نیروهای انسانی را از حدی بیشتر نتوانسته کاهش دهد ، حالت تهاجمی پیدا نموده است تا افزایش تولید داشته باشد .
اشکال مختلف بی ثباتی و تزلزل شغلی افزایش یافته و سیستم تامین اجتماعی کم‌رنگ‌تر گردیده است .

چانه زنی های دسته جمعی و نقش و نفوذ اتحادیه های کارگری تحت حمله رقابت جویی، در معرض انهدام قرار گرفته است .
تغییرات حادث برای « نیروی کار » از دیدگاه ( 1996 ) Kyloh
کارفرمایان و حتی حکومت ها تشویق شده اند که رویه خصمانه ای با ادعاهای اتحادیه ها در پیش گیرند و حتی با فعالیت اتحادیه ها مخالفت و مقابله کنند .
قدرت اتحادیه های کارگری به خاطر رقابت روی سطح دستمزدها و شرایط استخدامی تضعیف شده است و این وضعیت به دلیل اقتصاد جهانی صورت گرفته که بازارها، تقاضای مداوم کاهش هزینه‌ها را ، می طلبد.
کارگران با کارفرمایان خود در مورد شغل هایشان یکسره در حال چانه زنی هستند ، به دلیل اینکه همان کارفرما در کشورهای دیگر به کارگران ارزان تری دسترسی پیدا نموده است .

کارگران به دلیل تعطیلی کارگاهها در مکان هایی که هزینه زندگی پایین است مجبور هستند همان دستمزدها را در مکان هایی که هزینه زندگی بالاست پذیرا شده و برای جلوگیری از بیکاری در این مکان های جدید مشغول بکار شوند .
شرکت ها و سازمان ها در مناطق صنعتی که هزینه های تولید بالاست ، روش های قرارداد مقاطعه کاری Sub – Contracting را با تولید کنندگان کشورهای در حال توسعه که هزینه تولید پایین است ، منعقد نمایند.
تاثیرات منفی و پی آمدهای روندهای فوق در صنایع با تکنو لوژی پایین (Low – Tech) مانند صنایع فولاد، نساجی ، پارچه بافی و … بیشتر می شود زیرا رقابت میان تولید کنندگان با هزینه پایین شدیدتر و حادتر است .

در صنایع خاصی که می توانند با تاکید روی خلاقیت ، دانش ، یادگیری و مهارت و … وضعیت را تغییر دهند ، آسیب پذیری کارگران دانشی کمتر می شود زیرا این مؤسسات روی کیفیت تولید و محصول ، خدمت به مشتری ، پیشرفت های تکنولوژی و ; متمرکز می‌شوند.
تغییرات حادث در مکان کار : Work – Place
براون وهاردی (1994 ) پیش بینی می کنند که در سال 2000 مکان های کار جدید در آمریکا چنین خواهد بود.
کار به جای اینکه روی فعالیت های فیزیکی تاکید داشته باشد ، روی دانش تکیه خواهد داشت و حداقل نیمی از کارگران آمریکایی دانشی خواهند بود .
بیش از 90% همه شغلهای آمریکایی تحت تاثیر و بعضی هم جایگزین با سیستم های کامپیوتری هوشمند و سیستم‌های کامپیوتری خبره خواهند بود .

بیش از 90% کارگران جدید از اقلیت ها و زنان خواهند بود .
در حدود 80 % کلیه مشاغل ، نیاز به آموزش و تحصیلات دانشگاهی خواهند داشت و 100% مشاغل بصورت فزاینده ای به سطوح بالاتری از مهارت ها نیاز خواهند داشت .
حرکت فراینده ای از مشاغل تولیدی به سوی مشاغل خدماتی صورت خواهد گرفت .
روش مدیریت آتوکریته و مستبدانه منسوخ خواهد شد .
تغییرات حادث برای HRM وIR در اثر جهانی شدن از دیدگاه پروفسور اسکیولا
1-کارگران ماهر و دانشی Knowledge Workers بیشتر متحرک و سیال خواهند شد و مرزها را در می نوردند تا بازار کارها را در سطح جهان تعقیب کنند .
2-مطلب مذکور در بند یک به صورت ضمنی اشاره به این دارد که نیرویابی Recruitment این نوع کارگران از منبع جهانی یا حوضچه های جهانی بیشتر صورت خواهد گرفت تا منابع و حوضچه های داخلی .

3-کارفرمایان و دولتها برای جذب این نوع کارگران ( به عنوان منابع کمیاب ) با هم در رقابت قرار گرفته و باید بسته های پاداشیRemuneration Packages مناسب تری را تدارک ببینند تا موفق به جذب و نگهداری این نوع افراد ماهر باشند.
4-در نیرویابی کارگران جدید از حوضچه های جهانی ، کارفرمایان باید به جای استفاده از رسانه های داخلی و ملی به رسانه های جهانی روی آورند . در نتیجه کارفرمایان برای دسترسی به بازارهای هدف Target Market در جذب کارگران خوب ، استفاده از اینترنت و وب های گسترده جهانی ، موثرتر از نیرویابی از طریق رسانه های سنتی همچون روزنامه ها و یا تابلوهای آگهی شهری خواهد بود . ارتباط برقرار کردن با این کارگران از طریق پست های الکترونیکی بیشتر از هرنوع وسیله دیگری باب خواهد شد .

5- رویه های انتخاب Selection Procedures این نیروها هم با استفاده از تکنولوژی اطلاعات الکترونیکی خواهد بود. آزمون های چهره به چهره و مصاحبه های حضوری به دلیل بعد مسافت و عوامل هزینه زا کمتر به کار خواهد رفت و این انتخاب‌ها بوسیله رویه های انتخاب که دستگاههای الکترونیکی واسطه قرار می گیرند ، جایگزین خواهد شد .

 

دانلود این فایل

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
» نظر

دانلود مقاله حافظ شیرازی فایل ورد (word)

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود مقاله حافظ شیرازی فایل ورد (word) دارای 24 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود مقاله حافظ شیرازی فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود مقاله حافظ شیرازی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن دانلود مقاله حافظ شیرازی فایل ورد (word) :

بیوگرافی حافظ
خواجه شمس الدین محمد بن محمد حافظ شیرازی (حدود 727-792 هجری قمری)، شاعر و غزلسرای بزرگ قرن هشتم ایران و یکی از سخنوران نامی جهان است.
بسیاری حافظ شیرازی را بزرگ‌ترین شاعر ایرانی تمام دوران‌ها می‌دانند. بیشتر اشعار حافظ غزل می‌باشد و بن‌مایه غالب غزلیات او عشق است.

تصویری از تذهیبی از نسخه خطی دیوان حافظ که در موزه لندن نگهداری می‌شود.

دیوان حافظ
دیوان حافظ که مشتمل بر حدود 500 غزل، چند قصیده، دو مثنوی، چندین قطعه، و تعدادی رباعی است، تا کنون بیش از چهارصد بار به اشکال و شیوه‌های گوناگون، به زبان اصلی فارسی و دیگر زبان‌های جهان به‌چاپ رسیده است. شاید تعداد نسخه‌های خطّی ساده یا تذهیب گردیده آن در کتابخانه‌های ایران، افغانستان، هند، پاکستان، ترکیه، و حتی کشور‌های غربی از هر دیوان فارسی دیگری بیشتر باشد. (ص ص 265 – 267، ذهن و زبان حافظ)
حافظ به زبان عربی یعنی نگه دارنده و به کسی گفته می‌شود که بتواند قرآن را از حفظ بخواند.
زندگی حافظ
در خصوص سال دقیق ولادت او بین مورخین و حافظ‌شناسان اختلاف نظر وجود دارد. دکتر ذبیح الله صفا ولادت او را در 727 (تاریخ ادبیات ایران) و دکتر قاسم غنی آن را در 717 (تاریخ عصر حافظ) می‌دانند. برخی دیگر از محققین همانند علامه دهخدا بر اساس قطعه ای از حافظ ولادت او را قبل از این سال‌ها و حدود 710 هجری قمری تخمین می‌زنند (لغتنامه دهخدا، مدخل حافظ). آنچه مسلم است ولادت او در اوایل قرن هشتم هجری قمری و بعد از 710 واقع شده و به گمان غالب بین 720 تا 729 روی داده‌است.
سال وفات او به نظر اغلب مورخین و ادیبان 792 هجری قمری است. (از جمله در کتاب مجمل فصیحی نوشته فصیح خوافی (متولد 777 ه.ق.) که معاصر حافظ بوده و همچنین نفحات الانس تالیف جامی (متولد 817 ه.ق.) صراحتاً این تاریخ به عنوان سال وفات خواجه قید شده‌است). مولد او شیراز بوده و در همان شهر نیز وفات یافته‌ است.
نزدیک به یک قرن پیش از تولّد او (یعنی در سال 638 ه‌ق – 1240 م) محی‌الدّین عربی دیده از جهان فروپوشیده بود، و 50 سال قبل ازآن (یعنی در سال 672 ه‌ق – 1273 م) مولانا جلال‌الدّین محمد بلخی (رومی) درگذشته بود.

زبان و هنر شعری
همچون همه هنرهای راستین و صادق، شعر حافظ پرعمق، چندوجه، تعبیریاب، و تبیین‌جوی است. او هیچ‌گاه ادعای کشف و غیب‌گویی نکرده، ولی ازآن‌جا که به ژرفی و با پرمعنایی زیسته ‌است و چون سخن و شعر خود را از عشق و صدق تعلیم گرفته ‌است، کار بزرگ هنری او آینه‌دار طلعت [1] و طینت فارسی‌زبانان گردیده ‌است.
ایجاز
غزلیات

غزلی از حافظ با خطاطی دیجیتال: اگر بر جای من غیری گزیند دوست، حاکم اوست. حرامم باد اگر من جان به جای دوست بگزینم.
حافظ را چیره‌دست‌ترین غزل سرای زبان فارسی دانسته‌اند (صفحه 224 Arthur Arberry) موضوع غزل وصف معشوق، می، و مغازله‌ است و غزل‌سرایی را باید هنری دانست ادبی، که درخور سرود و غنا و ترانه پردازی‌ است.
با آنکه حافظ غزل عارفانه مولانا و غزل عاشقانه سعدی را پیوند زده‌است، نوآوری اصلی به‌سبب تک بیت‌های درخشان، مستقل، و خوش‌مضمون فراوانی ست که ایجاد کرده‌است. استقلالی که حافظ از این راه به غزل داده به میزان زیادی از ساختار سوره‌های قرآن تأثیر گرفته‌است، که آن را انقلابی در آفرینش اینگونه شعر دانسته‌اند (صفحه 34 حافظ‌نامه، شرح الفاظ، اعلام، مفاهیم کلیدی و ابیات دشوار حافظ، بخش اوّل.)
رباعیات
رباعیات چندی به حافظ نسبت داده شده است هر چند این رباعیات از ارزش ادبی والایی هم‌سنگ عزل‌های حافظ برخوردار نیستند اما در انتساب برخی از آن‌ها تردید زیادی وجود ندارد. دکتر پرویز ناتل خانلری در تصحیحی که از دیوان حافظ ارائه داده است. تعدادی از این رباعیات را آورده است که ده رباعی در چند نسخه مورد مطالعه خانلری بوده‌اند و بقیه فقط در یک نسخه ثبت شده‌اند. خانلری در باره رباعیات حافظ می‌نویسد:«هیچ یک از رباعیات منسوب به حافظ چه در لفظ و چه در معنی ارزش و اعتبار چندانی ندارد و بر قدر و شأن این غزلسرا نمی‌افزاید.»[2]
حافظ و پیشینیان
یکی از باب‌های عمده در حافظ‌شناسی مطالعه کمی و کیفی میزان، گستره، مدل، و ابعاد تأثیر پیشینیان و هم‌عصران بر هنر و سخن اوست. این نوع پژوهش را از دو دیدگاه عمده دنبال کرده‌اند: یکی از منظر استقلال، یگانگی، بی‌نظیری، و منحصربه‌فرد بودن حافظ، و اینکه در چه مواردی او اینگونه‌ است. دوّم از دیدگاه تشابهات و همانندی‌های آشکار و نهانی که مابین اشعار حافظ و دیگران وجود دارد.
از نظر یکتا بودن، هر چند حافظ قالب‌های شعری استادان پیش از خودش و شاعران معاصرش همچون خاقانی، نظامی، سنایی، عطار، مولوی، عراقی، سعدی، امیر خسرو، خواجوی کرمانی، و سلمان ساوجی را پیش چشم داشته، زبان شعری، سبک و شیوه هنری، و نیز اوج و والایی پیام‌ها و اندیشه‌های بیان‌ گردیده با آن‌ها چنان بالا و ارفع است که او را نمی‌توان پیرو هیچ‌کس به ‌حساب ‌آورد (صفحه ز، پیش‌گفتار در دیوان حافظ با ترجمه و شرح اردو توسط عبادالله اختر).
از منظر تأثیر آثار دیگران بر حافظ و اشعارش، پیش‌زمینه بسیاری از افکار، مضامین، صنایع و نازک‌خیالی‌های هنری و شعری حافظ در آثار پیشینیان او هم وجود دارد[5]
تأثیر حافظ بر شعر دوره‌های بعد
تبحر حافظ در سرودن غزل بوده و با ترکیب اسلوب و شیوه شعرای پیشین خود سبکی را بنیان نهاده که اگر چه پیرو سبک عراقی است اما با تمایز ویژه به نام خود او شهرت دارد. برخی از حافظ پژوهان شعر او را پایه گذار سبک هندی می‌دانند که ویژگی اصلی آن استقلال نسبی ابیات یک غزل است (حافظ نامه، خرمشاهی).

حافظ در جهان

مزار حافظ در حافظیه شیراز
سروده‌های شاعران بزرگ به حافظ
گوته
گوته، نبوغ برین ادب آلمانی، «دیوان غربی – شرقی» خود را تحت تاثیر «دیوان حافظ» سرود، و فصل دوم آن را با نام «حافظ‌‌نامه» به اشعاری در مدح حافظ اختصاص داد که از جمله‌ی آن‌ها می‌توان به دو شعر زیر اشاره کرد:
حافظا، در غزل‌هایت می‌شنوم
که شاعران را بزرگ داشته‌ای.
بنگر که اینک پاسخی فراخورت می‌دهم:
بزرگ اویی است که این سپاس به بزرگ‌داشتِ اوست.[6]
خود را با تو برابر گرفتن، حافظا
راستی که دیوانگی است!

کشتی‌یی پُر شتاب و خروشان
به پهنه‌ی پُر موج دریا در می‌آید،
و مغرور و دلیر به دلِ خیزاب‌ها می‌زند.
آن و دمی است که اقیانوس درهم‌اش بشکند.
ولی این تخته‌بند پوده هم‌چنان به پیش می‌راند.

در غزل‌های سبک‌خیز و تندآهنگِ تو
خنکای سیال دریا است،
و فورانِ کوه‌وار آتش نیز.
و گدازه‌ها مرا در خود غرق می‌کنند.
با این همه خیالی نیز درونم را می‌آکند
و شجاعت‌ام می‌بخشد.
مگر نه آن‌که من نیز در سرزمینِ خورشید
زیسته و عشق ورزیده‌ام![6]
نیچه
یکی دیگر از شاعران و فیلسوفان به نام آلمان، نیچه، نیز در دیوان «اندرزها و حکمت‌ها»، یکی از شعرهای خود را با نام «به حافظ (آوای نوشانوش، پرسش یک آبنوش)» به او تقدیم کرده‌است:
میخانه‌ای که تو برای خویش
پی‌افکنده‌ای
فراخ‌تر از هر خانه‌ای است
جهان از سر کشیدن می‌یی
که تو در اندرون آن می‌اندازی،
ناتوان است.
پرنده‌ای، که روزگاری ققنوس بود
در ضیافت توست
موشی که کوهی را بزاد
خود گویا تویی
تو همه‌ای، تو هیچی
میخانه‌ای، می‌یی
ققنوسی، کوهی و موشی،
در خود فرو می‌روی ابدی،
از خود می‌پروازی ابدی،
رخشندگی همه‌ی ژرفاها،
و مستی همه‌ی مستانی
– تو و شراب؟[7]
ترجمه‌های دیوان حافظ
تا کنون، شعر حافظ به ده‌ها زبان در تمامی دنیا ترجمه شده‌است. از جمله قدیمی‌ترین این ترجمه‌ها می‌توان موارد زیر را بر‌شمرد (Wilberforce Clarke, The Divan-I- Hafiz صفحه xviii):
1. تاریخ: 1680 م، نویسنده: F. Meninski، نام و نوع اثر: Linguarum Orientalium اوّلین غزلدیوان حافظ – الا یا ایهاالسّاقی ; – به نثر لاتین ترجمه شد، محل انتشار: وین
2 تاریخ: 1767 م، نویسنده: T. Hyde، نام و نوع اثر: Syntagma dissertationum اوّلین غزل دیوان حافظ – الا یا ایهاالسّاقی ; – به نثر لاتین ترجمه شد، محل انتشار: آکسفورد
3 تاریخ: 1771 م، نویسنده: de Reviski، نام و نوع اثر: Specimen poeseos Persicae شانزده غزل از ابتدای دیوان حافظ به نثر لاتین ترجمه شد، محل انتشار: ذکر نشده
4 تاریخ: 1774 م، نویسنده: J. Richardson، نام و نوع اثر: Specimen, Persian Poetry شانزده غزل از ابتدای دیوان حافظ به انگلیسی ترجمه شد، محل انتشار: لندن
شارحان ترک
1 سودی بسنوی (وفات: 1000 ه.ق.)، نویسنده شرح چهار جلدی بر دیوان حافظ
2 سروری (وفات: 969 ه.ق.)
3 شمعی (وفات: 1000 ه.ق.)
4 سید محمد قونیوی متخلص به وهبی (وفات: 1244 ه.ق.)[8]
حافظ‌‌پژوهان شبه قاره
این گروه بیشتر از دسته پیشین به شعر حافظ و شرح‌نگاری برآن روی‌آورده‌اند. تنها از ربع نخست سده یازدهم هجری تا ربع اوّل سده دوازدهم (حدود 100 سال) 9 شرح کوچک و بزرگ در منطقه پنجاب نوشته‌شده‌است. به‌عنوان نمونه می‌توان این دو را ذکرکرد:
1 مرج‌البحرین توسّط ختمی لاهوری در سال 1026 ه.ق.
2 مولانا عبدالله خویشگی قصوری که 4 شرح بر دیوان خواجه نوشت (1106 ه.ق.)
شرح حافظ
بنا به ماهیّت و طبیعتش، شعر حافظ شرح‌طلب است. این امر، به هیچ وجه ناشی از دشواری یا دیریابی آن نیست، بلکه، در چندپهلویی، پرمعنایی، و فرهنگ‌مندی شعر حافظ نشان‌دارد (صفحه یک، شرح عرفانی غزل‌های حافظ.)
مطرب عشق عجب ساز و نوایی دارد زیر هر نغمه که زد، راه به جایی دارد
همین ویژگی کم‌همانند، و نیز عالَم‌گیری و رواج بی‌مانند شعر اوست، که از دیرباز شرح‌نویسان زیادی را برآن داشته‌است که بر دیوان اشعار حافظ شرح بنویسند. بیشتر شارحان حافظ از دو قلمرو بزرگ زبان و ادبیّات فارسی، یعنی شبه قارّه هند و امپراتوری عثمانی، به صورت زیر برخاسته‌اند.
فال حافظ
دیشب به‌سیل اشک ره خواب میزدم نقشی به‌یاد خطّ تو بر آب میزدم
چشمم به‌روی ساقی و گوشم به‌قول چنگ
فالی به چشم و گوش درین باب میزدم
ساقی به صوت این غزلم کاسه میگرفت میگفتم این سرود و می ناب میزدم
خوش بود وقت حافظ و فالِ مراد و کام بر نام عمر و دولتِ احباب میزدم

 

دانلود این فایل

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
» نظر

دانلود تحقیق جنگهای پیامبر فایل ورد (word)

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود تحقیق جنگهای پیامبر فایل ورد (word) دارای 19 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود تحقیق جنگهای پیامبر فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود تحقیق جنگهای پیامبر فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن دانلود تحقیق جنگهای پیامبر فایل ورد (word) :

بخشی از فهرست دانلود تحقیق جنگهای پیامبر فایل ورد (word)

فهرست

مقدمه:.......................................................................................................................................2
غزوه بدر :...............................................................................................................................6
غزوه احد :................................................................................................................................7
غزوه خندق (احزاب) :...........................................................................................................10
غزوه خیبر :............................................................................................................................12
فتح مکه .....................................................................................................................................14
عوامل پیروزی های پیامبر (ص) در جنگها :..................................................................17
سریه های پیامبر (ص) :.....................................................................................................18
نتیجه گیری :........................................................................................................................19
منابع :...................................................................................................................................20




مقدمه
سپاس وثنا، لایق خدایی است که پروردگار جهانیان است و درود و سلام بر سرور و خاتم رسولان . حضرت محمد(ص) و بر تمام آل بیت و یاران او باد و همچنین بر تمام کسانیکه به نیکی از ایشان یاد می کنند و تا روز قیامت از ایشان پیروی می کنند و
زندگی مبارک حضرت محمد(ص) در توحید و جهاد خلاصه می شود . جهادشان برای رساندن دعوت (اسلام) به تمامی مردم بود تا کلمه الله در زمین مرتبه بلند خودش را داشته باشد و راه رسول الله برای ساختن انسان مسلمان همان یکتا پرستی برای جها و جهاد برای یکتاپرستی بود و با یکتاپرستی انسجام فکری را برای نخستین بار بین مسلمین در تاریخ بوجود آورد و رسول الله در خلال فقط ده سال از عمر پربرکت خویش ارتش خود را پایگذاری و استوار کرد ،‌ارتشی که پرچم اسلام و مسلمین بعد از ایشان را بسوی غرب و شرق به دوش کشید .
گفتاری عمومی درباره جهاد و مشروعیت آن :
براستی سخن درباره جهاد همیشه مهمترین تکیه گاهی است که جنگ پیشگان فکری در آمیختن حق وباطل و در تلاش شکافتن حدود در اطراف قطعه این دین پاک ، بر آن تکیه می زند جهاد را با آشوب و شرارت ملوث می کنند .
به خاطر شک آوردن در این و زشت داشتن آن و هرگز تعجب مکن از انگیزه های محصور داشتن همت شان در زشت نمودن جهاد بخصوص وقتی بدان که خطرناکترین ارکان اسلان از نظر دشمنانش که آنها را بیم می دهد و می ترساند فقط جهاد است پس آنها درک کرده اند که این رکن هرگز در نفوس مسلمانان بیدار شود و در هر عصری از زمان دارای اثر در حیاتشان گردد هرگز هیچ نیرویی هر چند مردم باشد نمی تواند در روی دفاع اسلامی بایستد

دانلود این فایل

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
» نظر

دانلود پیشینه و مبانی نظری مدیریت روستایی فایل ورد (word)

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید

دانلود پیشینه و مبانی نظری مدیریت روستایی فایل ورد (word) دارای 47 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دانلود پیشینه و مبانی نظری مدیریت روستایی فایل ورد (word) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دانلود پیشینه و مبانی نظری مدیریت روستایی فایل ورد (word) ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد


بخشی از متن دانلود پیشینه و مبانی نظری مدیریت روستایی فایل ورد (word) :

دانلود پیشینه و مبانی نظری مدیریت روستایی فایل ورد (word)

 

جزئیات:

 

توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

 

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

 

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

 

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

 

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

 

منبع : انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA)

 

2-1- مفهوم مدیریت روستایی 8

2-2- مدیریت روستایی ایران قبل از انقلاب اسلامی 8

2-3- مدیریت روستایی پس از انقلاب اسلامی 10

2-3-1- ایجاد استقلال مالی: 14

2-3-2- معرفی سیستم مدیریت مشارکتی: 14

2-3-3- تشویق اقتصاد مشترک: 14

2-3-4- هماهنگی ابعاد توسع روستایی: 15

2-4- نقش شوراها در مدیریت روستایی 15

2-5- جایگاه مدیریت روستایی در برنامه های توسعه کشور 17

2-6- دلایل تشکیل دهیاری ها 22

2-6-1- عوامل سیاسی 22

2-6-1-1- عوامل ساختاری سیاسی 22

2-6-1-1-1- تمرکزگرایی در تصمیم و اجرا 22

2-6-1-2- رابطه بهره کشی شهر از روستا در نتیجه تعامل سیاسی محلی 23

2-6-1-3- اولویت های توسعه 23

2-7- عوامل مدیریتی 23

2-7-1- مدیریت تولید نابسامان 23

2-7-2- ناکافی بودن افراد متخصص 24

2-7-3- نارسایی نظام کنترل 24

2-7-4- مدیریت با ماهیت برونزا 24

2-8- عوامل دولتی 24

2-8-1- مسأله امنیت و نبود آن 25

2-8-2- تداخل وظایف سازمان های دولتی و وزارتخانه ها در روستاها 25

2-8-3- عدم هماهنگی و تبعیض میان سازمان های محلی و مرکزی 25

2-8-4- کمبود ابزارها و سازوکارهای دولتی 26

2-8-5-حمایت ناکافی از افراد خلاق و نوآور از سوی دولت 26

2-9- عوامل اجتماعی ـ فرهنگی و تاریخی 26

2-9-1- پیشینه و تجارب تاریخی روستاییان 26

2-9-2- مقاومت در برابر تغییر و نوآوری 26

2-9-3- بی سوادی و نارسایی های آموزشی 26

2-9-4- جامعه مطرود و سرکوب شده روستایی 26

2-9-5- مهاجرت به شهرها 27

2-10- عوامل اقتصادی و نتایج ساختاری 27

2-10-1- عقب ماندگی اقتصادی روستایی 27

2-10-2- رواج خرده مالکی و تعدد اراضی کشاورزی با مساحت های کوچک 28

2-10-3- نبود تنوع شغلی 28

2-10-4- تغییر کاربری روستاها 28

2-10-5- عوامل تکنولوژیکی 28

2-10-5-1- کمبود امکانات تکنولوژیک 28

2-10-5-2- بهره دهی ناچیز کار 28

2-10-6- روش های نامناسب بازاریابی 29

2-10-7- نارسایی کمّی و کیفی عملکرد تعاونی های روستایی 29

2-11- مدیریت روستایی و توسعه 30

2-12-تحولات مدیریت روستایی 30

2-13-وظایف مدیریت در سازمآنهای محلی چیست؟ 31

2-14- مدیریت نوین روستایی 34

2-15-تحولات کالبدی روستاها 35

2-16-برنامه ریزی فضایی 37

2-17-دهیاری و تحولات اجتماعی ، اقتصادی ، کالبدی و زیست محیطی روستا 38

2-18- نقش دهیاریها در تغییرات کالبدی روستاها 40

2-19-پیشینه تحقیق 42

 

2-1- مفهوم مدیریت روستایی

پارادایم جدید مدیریت روستایی در ایران در محورهای مدیریت زمین و تولید کشاورزی، مدیریت زیرساخت ها و خدمات زیربنایی، مدیریت مالی و نظام درآمد هزینه برای روستاها، مدیریت محیط زیست و توسع پایدار و مدیریت برای کاهش فقر و عدالت اجتماعی قابل بررسی است. هر یک از محورهای فوق در دهه های قبل دارای شدت و ضعف در عملکرد و اجراء حتی گاه به عنوان راهبرد اساسی در برنامه های کلان مطرح بوده است. بررسی جنبه های مختلف این محورها بیان کنند گستردگی مفهوم مدیریت روستایی در ایران است.

مدیریت روستایی به مفهوم مجموعه ای اعم از دولتی یا مردمی، فردی یا گروهی و در اشکال کلان و خرد است که به عنوان متولیان امور مربوط به روستاها و عمدتاً در محورهای فوق به فعالیت می پردازند. گستردگی مفهوم مدیریت روستایی علاوه بر این که مشکلات رسیدگی به امور مزبور به روستاها را بیان می کند؛ چگونگی مواجه مطلوب با روستا و برنامه ریزی روستایی را برای کارشناسان و متخصصین در محورهای یاد شده آشکار می سازد. یکی از نکات مهم در مفهوم مدیریت روستایی، درک مناسب از روستا است. بدین معنی که شناخت روستا و تمیز آن از شهرک ها و مکان های حاشیه ای رهنمون مؤثری است که برای روستا و درک مدیریت یک واحد سکونتگاهی مؤثر است.

2-2- مدیریت روستایی ایران قبل از انقلاب اسلامی

مدیریت روستایی ایران در گذشته به صورت سنتی وجود داشته و در دوره های مختلف تاریخی، به اشکال مختلف و گاهی مشابه بوده است. در دوره قاجاریه و بالاخص در اواخر این دوره که اعمال حکومت به پایتخت و شهرهای مرکزی ایالات محدود می شد، دو ویژگی بارز بافت سنتی روستاها و نوع حکومت موجب می شد که در امور مربوط به روستاها بجز در موارد خاصی مانند اخذ مالیات، دخالت چندانی وجود نداشته باشد. در این دوره نقش عمده در مدیریت روستایی بر عهد عناصری مانند کدخدا، سربنه و به طور کلی بر عهد مالکین بود و نظام درآمد ـ هزینه در روستا نیز عمدتاً بر عهد روستائیان از یک سو و مالکین یا کدخدا از سوی دیگر قرار داشت؛ بدین معنی که تأمین نیازهای مالی روستایی از طریق اخذ اعتبارات و مالیات از زارعین و روستانشینان انجام می شد و اجرای برنامه متأثر از اعتبارات فوق از طریق کدخداها یا مالکین صورت می گرفت (طالب، 1372: 6). به طور کلی اشکال سنتی مدیریت و شیوه های اعمال نفوذ سنتی در امورات روستا از طریق کدخداها که گاهی نقش واسطه (میان مالکان و رعایا) و ادار امور جمعی بر عهده داشتند، در اواخر دور قاجار حائز اهمیت است.

با روی کار آمدن رضاخان در سال 1304 هـ .ش، علیرغم این که تحولات قابل توجهی در جامع روستایی و مدیریت ده انجام نشده، قوانینی به تصویب رسیده که اگرچه دارای زمینه های مربوط به دور قاجاریه است، در نوع خود قابل توجه و تأمل است. یکی از قوانین مهم درباره مدیریت روستایی این دوره قانون کدخدایی است. براساس این قانون که طی سال های 1314 تا 1318 به تصویب و مرحل اجرا رسیده است، کدخدا در یک روستا به معنای داشتن وظائف و کارکردهایی برای انجام خدمات دولتی آمده است (طالب، 1372، 13). در 16 آبان ماه 1316 نیز براساس قانون نخستین تقسیمات نوین کشوری، برای هر دهستان یک دهدار و برای یک یا چند ده یک کدخدا به عنوان نمایند دولت ذکر شده است (قانون تقسیمات کشوری 1316: 4-2). کیفیت و چگونگی انتخاب کدخدا و وظائف و اختیارات وی اگرچه موضوعات قابل توجهی اند، در این مقاله قابل بررسی نیستند. نکت مهمتر این که روش مدیریت روستایی و سیستمی که برای روستاهای ایران در نظر گرفته شده بود، با دوره های قبل از آن تفاوت چندانی نداشت.

پس از دور رضاخان، تحولاتی در نظام مدیریت روستایی پدید آمد که بارزترین نمون آن در تصویب قانون مربوط به بنگاه عمرانی کشور به ویژه از جنب اقتصادی و امور زیربنایی است. در این قانون که در سال های میانی ده 1330 به مراحل تصویب و اجرا رسیده است، ترکیب انجمن ده و در واقع انجمن عمران ده مشتمل بر گروه پنج نفری شامل نمایند مالک، نمایند زارع، کدخدا و دو تن از معتمدین محلی ـ عمدتاً براساس اعتماد میان اهالی ده و نمایندگان مالک و زارع ـ پیش بینی شده بود.

 

 

 

 

دانلود این فایل

 

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید
» نظر
<   <<   6   7   8   9   10   >>   >